“校长！”
校长办公室的门被轻轻的敲了几下。
“哪位？请进。”
门外者小心翼翼的推开门，走了进来，附身在高校长身边。
“原来是赵格文主任啊！有什么事儿么？”高校长瞟了一眼站在旁边的赵格文。离自己太近了......高志产生一丝不快。
“是这样的，高校，市领导要来视察咱们学校的特色成果，这一次要看一看特优班的新变化。”
“又要来？”高志毫不避讳的对着地面呸了一口，“这帮领导是不是没事儿闲的，一学年能来悠风中学十次，说是视察参观名堂挺好听，别以为我不知道他们想干什么。最可气的，每次都要看什么特优班。他们以为我是变戏法儿的啊，每次都有这么多东西给他们看！”高志压住火气，赶紧往嘴里塞了片降压药。
赵格文倒是依然保持着刚进门时谄媚的笑容：“别急啊，校长。您也知道，这视察的主要领导王主任本身也是穷苦出身，所以对咱们学校这个特优班的设立非常感兴趣。这不是给咱们学校又提升知名度了嘛！”
悠风中学的特优班，只有品学兼优的特困生才能进入。因九年义务制教育的缘故，特优班仅设立在高中部，每个年级都有三个班。在特优班刚成立的十五年前，班内确实都是贫苦孩子，如果没有悠风的接济，很可能就上不了高中了。也正是学校的这一举动，使悠风中学在当时就已成为人们口中的接地气学校，广受好评。
“那王主任有没有说具体想看什么新变化？”高志愁眉苦脸的问，“上次看了特优班管乐团，上上次是优秀学生汇报，再上次是特优班社团活动。他这一次又想让我们出什么幺蛾子？”
“这也正是我今天来找您的目的。”赵格文微笑着。
“哦？看来赵主任已经有主意了？”
“当然。”
“说来听听！”
“悠风是一家嘛，特优班凑不了的事迹，整个悠风中学两千名学生还凑不出来嘛？您就请好吧！”
“早安啦，悠然！”史静萱隔着十几米就大声的冲着学生会会议室门口的许悠然喊到。
这个史静萱，还真是每一天都很有活力啊！
“早啊！”许悠然回答。
“呦，两位仙女都已经到了！”王昊宇在后面调侃道。
“早！”随后进入的是林枫易。
待四个人都坐定后，许悠然开始了入学以来的第一次学生会会议。虽说现在只有四个人，但也算是正式成立的一天。
“我们计划了三个月的事情，今天终于要启动了，各位什么心情？”许悠然笑着，但语气很平静。
史静萱率先回答：“当然是兴奋啦，我们要做的事情就像是在建立政权一样，太刺激了好不好！”
建立政权？虽说有些不太恰当，但似乎就是这样一回事。
“我是打算充分发挥我的个人魅力啦，我相信我们会成功的！”王昊宇自恋的甩了甩头发，满面笑容的说。
“对，而且一定会成功。”林枫易接着说，“我们要做的事情史无前例，但我希望却后有来者，用我们的经验给后来的学生们铺平道路。”
许悠然点头默许。她似乎又想起了往事。三年以来，她看清了这所全国重点校光鲜背后的黑暗，看到了一个弱肉强食的学校。如果连学校都选择沉默不语，把学生的呐喊当做耳边风的话，那么还有谁会在乎这群学生呢？
这就是他们存在的意义。
在悠风中学掀起一场史无前例的变革，冲击学校传统秩序，建立能真正让学生幸福的新校园。
“改革的最终目的不是毁灭，而是要重塑。”
“喂，8班的人都死哪儿去了！”
气势汹汹的站在8班门口的是一群2班的学生。
“一群胆小鬼，怎么不开门啊？”
话音刚落，初三8班的门被打开了。四个大男生站到了班门口，而班内的学生，表情不一的看着即将掀起的风浪。
“你们来干什么，造反吗？”8班为首的刘亚楠站在最前面。后面还跟着班中几个最高大的男生。
“一个垃圾班，吊车尾还敢这么跟我们说话，你们是不是找死啊？”2班男生向前迈一步，快要贴上了刘亚楠的身体。
“就是。”另一个附和着，“你说你们班到底什么行啊，成绩不行，体育不行，纪律都不行，是不是就装横挺行啊？啊？”
“说什么呢！”8班的人也在反驳。
刘亚楠并未被这种压倒性气势所吓住，一动不动的说：“怎么着，今天来我们班挑衅，究竟是想干什么？我们可没时间跟你们玩儿过家家！”
2班男生一把抓住刘亚楠的衣领：“你个吊车尾哪来的那么大气性，找打是不是！”
刘亚楠欲用胳膊会开对方的手，却一下被推倒在地。
8班的男生们不干了，一起冲到了班门口。
“你们到底想干什么？”“想打架的话来啊！”
转瞬之间，8班门口开起了武馆，各路人马打成一片狼藉。
“喂，喂！干什么呢！快给我松手！”赵格文不知是从哪里冒了出来，推着眼镜对着一群疯狂的学生指手画脚。
“老师，是他们班先来挑衅，堵班门的！”8班的女生们也不甘示弱，立刻先发制人。
“就是啊，主任，我们可是正当防卫！”
赵格文徐徐开口：“正当防卫？还正当防卫，你显你懂得挺多是不是？这件事不用问也知道，肯定是你们8班的问题！”他斩钉截铁的说。
“您凭什么这么说啊？您哪只眼睛看到是我们的责任啦？”刘亚楠重新站了起来，冲着赵主任大声喊叫。
“嘿！你这个学生，有这么跟校领导说话的么？真不愧是8班的人啊，你们班的人是不是都这么没素质！”
“你说我可以别骂我们班的人！”刘亚楠上前一步，直勾勾的盯着赵格文的眼睛。
赵格文一下子没了词。
2班的人趁空隙说道：“主任，还是您了解我们，我们2班是年级中的学习第一，各项评分都领先，跟他们这种后进班可不是一路人。”
“就是啊，这件事就是他们的不对！”有2班女生在队伍后面阴阳怪气的说着。
赵格文显然已经不耐烦了，只想快点结束这件事。
“好啦，这件事我已经知道了，8班的，你们给2班人道个歉，我就不追究你们了！”
“不是，凭什么啊？”刘亚楠提高调门，所有8班人都跟着相应。
“就是啊，您怎么能这样？”
“这学校主任没长脑子还是没长眼睛啊！”
赵格文像是受了极大侮辱一样，也不甘示弱：“你们这些差生，还有完没完！我告诉你们，再不道歉的话，这件事我可就不会这么便宜你们了！”
2班和8班就像各自都有理一样，哪一方都不退让，还有赵格文在中间帮衬着2班，让8班陷入了极其尴尬的局面。现在是中午十二点半，正是学生们陆续从食堂返回班中的时刻，八班门口的这场年度大戏吸引了一圈又一圈的学生。
“主任。”从旁观者的外圈，响起了一个女声。
“哇，学生会的精英组合来了！”有人在私下议论。
刘亚楠瞬间觉得8班这一次要身陷囹圄了。谁都知道精英组合都是优秀生中的优秀者，说到底身份和2班是一样的。更何况他们还手握学校部分权利，一定会帮2班的。
“许悠然同学，正好，你来调解一下，我先喘口气......”赵格文在这一场争斗中也渐渐的脸红脖子粗，想先行退场。
“赵主任，我们来就是听说了这件事情。”林枫易面露笑容。
“交给你们我放心！”赵格文对精英四人竖起了拇指。
“那好，既然主任这么信任我们，我们就来处理这件事了。”许悠然带着一行人突破层层包围，进入了里圈，“那么，我来说吧。2班的，你们是不是差不多也闹够了，该向8班人道歉了吧？”
“许同学，我来是叫你……”赵格文听到这一结论，差点儿气晕过去。
8班的人也都不明所以。
“您叫我来是秉公处理的对吧？”许悠然示意王昊宇，王昊宇拿出了相机：上面清楚的显示，是2班人先动的手。
2班学生一个个尴尬的低下头默不作声。
“这……”赵格文极狼狈的推了推眼镜，“是这样啊！”他转身狠狠的瞥了一眼2班的学生，好像在说，你们可真给我丢人。
“既然是这样，那我就不再追究了，我先走了，8班的，我误会你们了！”留下这样轻描淡写的一句话，赵格文就想找准机会开溜。
“哎？怎么走了！”“话还没说清楚呢！”
8班学生自然是不甘心。
“好了，都是同学，今天大家都给我们学生会一个面子好不好，先这样算了吧，不要在楼道里打扰一个楼层同学的休息。我会再回来处理这件事情的！”
2班在其他班级的哄笑中落荒而逃。
8班则爆发出了胜利的掌声。
“那个，学姐！”刘亚楠叫住了正要离开的许悠然，“谢谢你们了！”
许悠然微微一笑：“不用，这是我们应该做的！”
8班人都很感谢学生会在关键时刻秉公处理。但有一点他们都很怀疑。虽说学校中普通班和实验班矛盾重重已经不是什么秘密了，但像2班这样公开挑衅的还真是头一遭。况且2班和8班两个班级光是楼层就不在一起，连打照面的机会都没有，他们这么发动全班来班门口围追堵截究竟是为了什么？就是发泄一下身为胜者对败者的嘲笑吗？
“啊？原来是这样？”2班的小女生班长露出了惊讶的表情。
除了她，学生会会议室还坐着许悠然和刘亚楠。
“真的就是这样。”许悠然的嘴角仍挂有常见的轻柔笑容。
2班就算再对普通班不满，也不会做出这么疯狂的举动。真相是，2班不知从哪里听来了风言风语，说8班的学生一直在暗中向校领导说他们的莫须有的罪名，再加之平日里积攒的不满，才在冲动之下以正义的名义去8班挑衅。
“我说呢，你们怎么会这么大胆！”刘亚楠苦笑着。
“实在对不起，听了会长的话我也清楚了，那些事你们根本就没有做。到是我们这样听风就是雨的。”女生低下头，紧张的向刘亚楠道歉。
许悠然看着二人说：“好了，既然真相你们都知道了，那可以再听我说几句话吧？”
二人点点头。
“2班班长，你们平日里就看不上8班人，对他们很不满是不是？我很想知道，你对他们的不满究竟在哪里？”
“就是成绩、纪律......之类的吧？”女生自己说着就没了底气，好像这些事情也没有干扰到自己的利益。
“你看你自己都说不明白吧？我想只是在平时，所有的老师都在给你们灌输这样一种话语：你们可不要成了普通班那群家伙。是不是？”
女生点点头。
“这就是问题的根源了。其实你们之间并没有深仇大恨，只是出于自己的高傲自满，才会看不起他们吧？这样看来，究竟问题出在谁身上？他们就算暂时成绩不太好，可以成为你你们的笑柄吗？”
“其实在年级中划分实验班和普通班这一做法本身没有问题，将基础还不牢固的学生分到一起可以有助于降低教学速度，保证他们的听课质量。但是如果按学校这种做法，可就是赤露露的对他们的侮辱了。”
之后，2班和8班在班长的带动下，关系逐渐缓和了。
“还是会长有远见啊！”林枫易面对着许悠然坐在桌子上。
“不给当局者制造这样一个事件的冲击的话，他们可能永远也无法从自己的思维中跳出来。”
许悠然的工作日记：人往往变强大后就忘记站在弱者的角度思考了。可他们忘了，自己对于其他人可能也是弱者。教育的目的，并非毁灭人格，而是塑造人格。
改革，要从获得群众基础开始。待群众基础牢固后，就可以冲击顶层黑暗势力了。
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