“喝~!”我一声轻喝,直接向前面砍了上去,“啪擦”900.
一个守墓者直接被我砍成空血了,就在我砍第二刀的时候,另外几个守墓者从我后面砍来,我看准时机闪去2个守墓者的攻击,但是还是被5个守墓者砍到了。
200
130
156
......
虽然一次攻击并不能伤害我多少滴血,可是聚少成多,几个守墓者疯狂的攻击下,我直接废掉了1000多血,直接废掉了我二分之一。
冷静的喝了一口血,心里想到,难怪之前那两个打的这么狼狈,吸了口气,御剑术发动,我的武器直接旋转在我的身边,挡住了几个守墓者的攻势。
MISS
MISS
......
驱使着剑飞向前面比较薄弱的一块,我准备从那一块突破,一剑直接冲了过去。攻击大部分的是700多,准备在发动一次攻击的时候,另外一边的怪又冲了过来,正准备我想逃的时候,远方一道锁链向我飞了过来,让我动弹不得。
赫然发现,原来远方还有一群不一样的怪,并不是全部都是守墓者。这让我明白,我大意了!
我的血用一种恐怖的速度减去,逐渐让我空血了。不过锁链技能也已经没了,这到是让我松了口气,可是我刚喝了一口血的时候,又有好几道锁链向我飞了过来。不过我早有准备,用灵巧的速度闪躲着,这让所有的攻击变成了MISS。
在控制着剑,飞向之前那些残血的怪,然后发动技能嗜血,直接闪出了范围,向远方刚刚放锁链的怪投了个鉴定。
锁墓人(黑铁级)
等级:17
血:1200
气:1200
攻击:400
防御:100
金木水火土五行:10
技能:锁心链(定住对方10秒。)
......
“靠!”我不由自主的爆了口粗话,原来这才是危险最大的怪,数量更是比,守墓人还要多,此时想到,这个墓地到底是何方神圣!
不敢迟疑,先不打守墓者了,转移目标,变成锁墓人。因为锁墓人比守墓者更难缠。所以先干掉难缠的在说,免得杀守墓者的时候,被疯狂的封印住,那么怎么死的都不知道。
再次轻哼一声,发动寒冰气,封住几只锁墓人,然后使用烈焰斩。这一斩下去,直接砍掉了刚刚被封印住的怪,貌似水火技能一起用的话,攻击就能增加一倍。
我直接跳入怪物堆里,一剑一个怪的800多滴血,然后转身在一砍,一直抗住一些怪时不时的攻击,就连血瓶都快喝完了。
我不能再拖了,但是群招已经用掉了,不能在群了,被逼无奈中只能慢慢的闪躲攻击然后在砍怪,可惜一个怪趁我不注意的期间,锁心链发动。顿时被牵制住了10秒。叹息一声,血气在慢慢的减少,顺便再次变成空血,不过这次我倒是没有慌乱了。发动技能,极道天光。
血顿时恢复了三分之一。然后喝了一瓶血。继续砍怪。
这些怪,一个两个我还不放在眼里,可是到了10个或者100个的话,我就头疼死了。看着这些怪,足足有着100多个,而且地下还有几百个守墓人。
真是让我叫苦不已啊。
再次吸了口气,冷静的判断下,按照怪使用的时间+步伐。我靠着循环慢慢的刷怪,如今的时间已经过了一小时了。终于最后一个锁墓人被我干掉了。
但是刚干掉锁墓人的时候,守墓人又跑来把我围了起来,而且守墓人的攻击越来越强大。一直变成300-400。血瓶和精力都是快速的消减中,原本就快没血瓶了,现在更是雪上加霜,血瓶一共只剩下,10多个了。而精力也只有十分之一了。非常的危险。
......
这怪的人还战术简直是无敌的存在啊。我一边打怪一边感慨的想到
不过这些怪的经验也是听多了,结果刚升级到24的又变成25了。变成了25的时候,攻击也强了一些。这倒是把现在的状态恢复了一点。
不过因为升级了一级。这些怪越刷越轻松了。大部分都是两下1个。而且血减得越少。这让我唏嘘不已,这升级简直是雪中送炭,而且在过5级就可以,装上我第一个,白银级别的装备了,这更是让我有了刷怪升级的欲望,并且越来越强大。
白银级的武器,谁都想要啊。
已经过了十几分钟了,300个怪也刷的只剩下100个了,继续狂虐,此时我杀他们就向玩似地,不过经验从一个1000,直接变成了一个100.
这让我无语。
不过此时我的精力既然没了,正站着不动给他们砍,我继续回着精力。因为我已经25了,这些怪一次只打我10几滴血而已,过了一分钟精力恢复了,血倒是只减了400.在喝了一口血,现在血瓶还有8个,看来这一层刷完我就要出去买血一趟。
继续刷了5分钟100个守墓者终于也被我干掉了。这传说中的人海战术终于搞定了。
就在此刻远方传来一阵怒吼声。
“叮~!”
系统提示:“第一层的守墓BOSS出现。杀不死BOSS出不了墓地,也上不了第二层。”
“额郁闷了~”看了看那体型打的BOSS。同时想到,为什么每个BOSS搞的都像肥子呢?
本章完
网游之动天传说提示您:看后求收藏(卧龙小说网http://www.wolongxs.com),接着再看更方便。
好书推荐:《这游戏也太真实了》、《我转生就超神》、《VR世界太无趣决定发起革命》、《斗罗之我举世无双》、《原神,我喜欢失败的第一步》、《海军之巨石中将》、《全服最强的女玩家被我秒了》、《崩坏之卡斯兰娜》、《我变成了游戏宠物?狐娘?!》、《术师手册》、