轉學生名叫趙營掌，這時趙營掌介紹完，系統自動開啟。【系統發現了新的亡靈法師，判斷為善的，是否分析？】
我：分析。
【系統錯誤“錯誤”，他的技能分析不出來，可能他的技能有2個，請認真完成任務。】（真是的我又不是沒完成過）
放學時，我看到趙營掌自己一個人回家，真是奇怪，剛來時不是受到大家歡迎嗎？怎麼他自己走呢？我放下疑惑，走過去，他這時很生氣，我停下來，他轉頭回去，原來他不喜歡跟人接觸啊！沒關係，他一定會慢慢習慣的。
又過了一天，他還是一样，日復一日的，我終於忍不住了，我快馬加鞭的跑到他前面。
趙營掌：（生氣的說）你別過來了。
我:你這人怎麼那麼奇怪，別人要靠近你時怎麼馬上生氣。
趙營掌：（生氣的說）我是怪人別靠近我。
趙營掌說完，他就馬上回家，這時我跟著他，我發現他對小動物都不生氣，反而開心，他回到家時，他的母親跟他說，你不好好的學習怎麼行。
趙營掌：那是你們的想法。
趙營掌傷心的哭，他跑到了公園裡，這時有一隻死掉的小鳥，我覺得要給趙營掌看。
我：趙營掌。
趙營掌：（悲傷的說）怎麼是你。
我：帶來了禮物給你。
趙營掌：（悲傷的說）真的。
我：我給你表演把死物變活的。
這時我用了技能復活，小鳥變活的了，趙營掌這時露出了笑容。
趙營掌：（開心的說）你也是亡靈法師。
我：是的。
這時趙營掌問我說要不要當他的朋友我說好，
趙營掌：（開新的說）謝謝你，明天學校見。
我：掰掰。
我們成為了好朋友。
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