我把书包拉开，拿出了鼓棒。王老师熟练地接过，打开罗兰TD-30音源，伴奏音乐响起。
当——当，当、当——当，当当当当，当当当当——咚啪咚咚啪咚啪咚——
《好想大声说爱你》。《灌篮高手》OP。
没有一丝防备，王老师开始演奏这首流行老歌。鼓棒快速地挥舞在节奏点上，时不时甩起来，仿佛在替演奏者说：“这首曲子我是出于喜欢，才打的这么熟练”。
经典的曲子常被当作练习曲，我自然也演奏过这支曲子。属于上一代人的旋律，属于上一代人的《灌篮高手》，我不甚了解。但在王老师挥舞的手臂中，我看出了这首曲子对于他的意义，就好比《She will be loved》对于我。
摇滚充满了整个房间，慧姐不做声色地看着王老师突然转变画风，跟着节奏上下点头。她好像也在寻找这首歌对于王老师的意义。
歌曲在热烈的节奏中结束，王老师颇有摇滚风范地从鼓上走下来。
“怎么样，这首曲子熟悉吗？”王老师以乐队成员的语气，微笑着对我说。
“老师您……”我不知道该从何问起，只是惊喜得露出了牙齿，从老师手中接回鼓棒。
“慢着！”慧姐**我和老师之间，“两位音乐大师面基先等会儿，你解释一下突然把我带大学里听你演奏是什么个情况。”
“小慧也是，这首曲子应该也听过吧。”王老师冲慧姐微笑。
突然转变画风成一个摇滚乐手，令慧姐的脸颊刷地一红，微微抬眼看着王老师骤然年轻十岁的目光：“嗯……我想想……”
王老师期待地看着慧姐。
“不就是《灌篮高手》吗。”慧姐不以为然，“想当初小姐姐我还跟你一块看的呢。”
“正是。”王老师见状，咧嘴笑得像个恋爱中的大学生。
自己每天接触的老师，有着自己不知道的，和自己一样闪烁着摇滚光芒的校园生活。
“大学的时候我都不知道你打鼓，今天突然抽什么疯啊？”慧姐开始从王老师那边套他的往事了。
“小慧，其实呢，我这六年一直不知道要不要跟你说这些……我一直想只给一个人演奏，但是拿起鼓棒的那一刻，过去的无力就涌了上来……不好意思一直带你去听别人的演奏，却一直没能鼓起勇气亲自把音乐传达给你！”王老师情绪非常激动，我和慧姐瞪大眼睛，硬是没搞明白王老师这个大男人突然间说了什么。
“你说详细点。”慧姐之前的焰气消散了，看着自己终于要倾倒心声的男朋友，却好似露出了羞怯美好的神情。我则是饶有兴趣地听着老师展现自己毫不了解，却又跟自己十分相似的一面。
王老师说，大一的时候老是在不同的选修课上遇到慧姐，心想，这妹子的日程几乎跟自己相同，未免太巧了吧。近水楼台就有很多学习任务在一起做，两人便熟悉了起来。有一天两人在食堂里边吃饭边讨论小组研究，电话铃声竟同时响了起来。
当——当，当、当——当——
同样是灌篮高手OP。
“手机是不是坏了，声音都带重影的。”王老师念叨着拿出挪鸡鸭，一抬头撞见同样疑惑着打开手机的慧姐。王老师才发现原来是撞铃声了，为缓解尴尬连忙接听电话。
“喂，妈……”
那边也传来一声“喂，妈……”
两人尴尬脸红对视，一起吃饭的同学纷纷拍手叫好。
就这样两人更加熟悉了起来。
半个学期过去了，元旦舞会。慧姐对于王老师已经不限于“课表跟自己一样的妹子”、“手机铃声跟自己一样的妹子”，于是王老师鼓起勇气，舞会前一周的圣诞节抱着花请慧姐做自己的舞伴。
那天很多男孩邀请自己，她都拒绝了。原因是在等王老师的邀请。
两人很顺利地走到了一起。大学时王老师最大的兴趣是音乐，出去浪两人基本不是去K歌就是去当时还很少见的Live House里听音乐，俨然一副摇滚青年的样子。两人的话题也从课业转到《灌篮高手》，进而到音乐。
一天晚上从Live
House里出来，后海的湖水像无数面镜子一样把月光打散成美妙的颗粒，映到两人充满快乐的眼睛里。
真的很像一片海呢。
那如果我对着这片海唱出想对你唱的歌，就会变成波澜，和水与月光融在一起，被记住吧。
顶着耀眼的阳光我在街头奔跑着
……
不知从何时开始 我毫无理由地迷恋上你
……
好想大声说爱你 试着去改变明天
……
我无意间沈醉在你的眼神里
……
我只想找出能融化你心的话
……
I wanna cry for you——
我是被表白了吗。慧姐问。
如果邀请你跳舞不算的话，这就是咯。
你这么喜欢这首歌，难道是想像现在这样什么时候唱出来？
那你不也一样。
讨厌啦~
其实王老师当时并非刻意而为。
那天的Live恰好演奏了这首歌。台下有个姑娘不同于热闹的人群，静静地看着他们演奏。鼓手一边打鼓一边朝台下那位姑娘使眼色，姑娘也微笑着回应。曲终致辞时，鼓手站了起来，说这首曲子是我特意改编的，献给那位姑娘。散场时，王老师看了一眼鼓手，他正和那位姑娘轻轻地把手拉在一起。
王老师突然回忆起了遇到慧姐后就被自己尘封的过去。
自己也为了一位姑娘想演奏《好想大声说爱你》，不过终究还是吹了。
早就会打鼓的王老师，头一次产生想为一个人演奏的想法，可是没有实现。
眼前这一幕曾无数次存在于主角是自己的想象中。
没能演奏给你听，那不如今天趁着想起来，唱给你听吧。
顺势唱完后，也就顺势把它当作是唱给慧姐的，而并非唱给过去的。
于是这个突然萌发的回忆在王老师与慧姐的感情磐石上辟出了裂痕。
“老~王~啊~”慧姐身上冒出杀气，“你可以回忆之前，你可以给之前的遗憾唱歌，但是！你！为！什么！要！骗！我！”
“你觉得我好意思这么回答吗。”王老师模拟了如下片段。
「
“我刚刚是被表白了吗？”
“不是，这是唱给我过去喜欢的人的。”
」
那就非常尴尬了，好感度直接归零。
“笨蛋！变态！轻小说男主！老王你个笨蛋笨蛋大笨蛋！一只兲！哼！”
等慧姐冷静下来，我站出来圆场：“心结不解开总是会有的，可是今天是解开心结的好日子啊！”
“你们男的都是这样吗，初恋情结？”慧姐十分不解。
“我也不知道啦……”
“那为什么我们女的就没有初恋情结啊！”
“这要看个人机遇啦……”
“不管怎样！”慧姐转身指着王老师，嘴角边缘危险地上扬，“那个女的……我想见她。”
“好啦好啦~都多少年没见面了，不可能有问题啦~”我抢先王老师一步安慰，可是对发狂的慧姐似乎没有作用……
王老师忽然来了主意，在一旁招呼着我：“小秋！是时候了！我指定你做我的鼓手！”
我知道王老师现在要干嘛。他想现在，就在慧姐面前，再唱一遍《好想大声说爱你》。
“得嘞！”我抄起鼓棒，打开亮闪闪的罗兰TD-30音源。
当——当，当、当——当——
“两位大音乐家，停，停！”慧姐连连挥手，“现在不是时候，现在真不是时候。”
“这首歌是献给你的，自始至终都会只给你听。”王老师依旧要继续。
“不，不，我觉得在这些信息面前，我们都需要一些时间。”慧姐异常冷静。这种理智，难道就是慧姐能找到真爱的原因吗！那我也好想要啊~
王老师见慧姐如此坚定，也觉得言之有理，便收拾起了话筒。
“想清楚之后，你要怎么再给我唱这首歌呢~胜过那次手机铃声同时响起，胜过那次对着湖水唱给回忆~”慧姐把指尖抵在下巴上，一副上级对下级一般的神态看着王老师。
“期待吧，小慧。对了，那个……谢谢你能听我说这么多。”
“早就想听了，客气啥。那我就期待你的答复啦，王~老~师！”慧姐眯起眼睛微笑道。
“那么……慧姐，完事儿了，我是不是可以回家啦？”我拎起包。
“嗯，可是我也要回家诶，你也回的话就同路了，王老师会困~扰的哦~”
“那我总不能在外面闲逛吧！”我大力吐槽。
“刚刚发现你的班主任竟然也是架子鼓爱好者，你们何不趁此机会增进一下感情呢~”
“什么嘛！”王老师和我异口同声。
不过，送走慧姐之后，真的只有我和王老师在一起了。我们便回到麦当劳里展开话题。
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