刘老六刚一瘸一拐地进了教室，就瞧见了黑板上不知是谁用粉笔端端正正写下的八个大字。
——老刘头，教师节快乐
他只觉自己的笑声卡在嗓子眼里“咕噜咕噜”隐隐打着滚，就是落不得个清脆的沸响，倒是耳边紧接着就传来了打里屯小学里唯一一名班长小燕子尖细而洪亮的号令。
“全体，起立！”
随即就是一阵稀稀落落的桌椅碰撞声，其中还夹杂着些许尖锐的摩擦音，而等这摩擦音渐渐蔓延到了尾巴，又爆发出了几声“哐啷”的震响，把刘老六和同学们的目光都吸引了去——是坐在最后一排的胖球，一个站立不稳，蹬到了自己的凳子，凳子砸在稍显坑洼的水泥地上，立马成了一堆遗骸。
作为近期每次上课前的保留节目，刘老六对此也没有更多的话可说了。胖球很是笨拙地摸着后脑勺，撅着个屁股，蹲下来开始重新组装那再度散了架的凳子。
“祝、祝刘老师教师节快乐！”
因为这段小插曲，同学们的祝福声显得格外稚嫩，也不太整齐。
之后，和着后排 “乒乒乓乓”的修理交响曲，刘老六清了清嗓子。
“咳咳，简单说两句感想，首先谢谢你们这帮熊孩子，我自然也给你们准备了好吃的，哼哼，不过……“讲到这，刘老六故意提了提音调，这会儿，就连正在作业的胖球也抬起了汗涔涔地脸来认真看着他了。
“先上课，把书都拿出来，翻到我们昨天上的那里。”
“诶……”台下一阵失落地回应，但不消多久就转变为了清脆的书页响。
刘老六扫视了一眼教室，一处违和映入眼帘。
“小燕子，麦秆怎么没来。”
小燕子坐在头排靠着大门的一组，阳光正打在她的座位，使她显得格外精神，一对水灵灵的大眼和清爽的短发也亮眼极了。她面露难色，正犹豫着该怎么开口的同时，坐在她隔壁，也是中间一组第二排的的竹钩儿却先抢过话茬。
“老刘头，别理他。我刚上学的时候碰到他啦，他说他爹昨晚酒喝大发了，估计到现在还睡得和头死猪似的，所以今天只能由他把家里几车地瓜给兜镇上她老妈那去了，老刘头你就放心，他下午肯定就回来。”
课堂上爆发出一阵哄笑。
刘老六哼了几下，佯装一脸的嫌弃，却也没说什么，抄起了破木讲台上那几近断成两截的板擦，对着那行工整的大字踌躇了片刻，又放下了，随即绕开那行大字开始在黑板角落边试着写了几行板书，可没多久就又摇了摇头。
“之前谁写的这字，待会下课以后再写一遍，得和这个一模一样，写完了再来我办公室领赏，全班份的。”
接下来，在欢呼声起伏的海洋里，刘老六来回两下，把“老刘头，教师节快乐”擦了个干干净净。
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