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【15】 关于制度的真相

【15】 关于制度的真相

“今天的早会我来宣布一件事。”

高桥老师站在讲台上,脸上依旧是那副笑容。面对着周末之后显得有些乱哄哄的教室,她选择了等待学生们自己安静下来。

还好,C班的学生们还算自觉。

“那么我开始了。”

高桥翻出了上一周测试的成绩单,对着它念起了一些东西:

“学校制度规定,校内的所有测试过后,教师可以酌情奖励学生生活费奖励。我今天呢,就是来说这件事的。”

一刹那间,教室变为了欢乐的海洋。我看着欢呼的学生们,心中无奈地叹气。

怎么可能这么简单呢,先往后听听再说吧。

“我的奖励制度呢,是一到十名奖励1000日元,十一到二十名奖励800日元,剩余的奖励600日元作为鼓励。”

“太棒了!”

“终于得救了!高桥老师万岁!”

高桥站在自己的位置上继续笑着看着学生们,“生活费已经打入到你们的手表当中了,大家可以看一看。”

我抬腕看了一眼手表,果然,有一条新的转账记录。

不过,貌似只增加了500日元呢。

“老师,为什么我的账户中没有被汇入呢?”

一个座位稍微靠前的男生疑惑地看着自己的手表,一边站起来提问道。

“是啊,我们也没有新的生活费汇入呢。”

那男生一站起来,就受到了不少人的应和。

“你的排名是......”

“15名。”

“那么请问在开学初给你们发放的三万日元的生活费,你还剩余多少?”

这时哪位同学犹豫了起来,看来应该是没剩下多少了。

“九...九千。”

此话一出,不少学生开始在下面小声议论着:“还剩九千呢,好厉害啊,怎么省下那么多钱的!”

剩下九千,也能被称为省钱...吗?

我又想起了周末早晨那个只剩下1000日元的人。

好吧,也许对于他们来说,算是很多了。

“那么本来应该往你的账号上转入800日元,而现在你的余额没有变化,对吗?”

高桥得到了肯定的答案之后,叹了一口气,“我说你们啊......还真是天真呢。”

“你们真的认为自己得到生活费了之后,就可以肆无忌惮地花费了吗?”

啊,罕见的有些生气了呢。

“这所学校被誉为‘日本第一高中’是有原因的,那就是对于学生全方位的教育!”

“那么,在这样一所学校之中,你们觉得自己可以毫无顾虑地花钱?”

学生们都沉默不语了。

“学校有一条隐藏的规定,那就是在任何奖励、生活费发放之前,都要对个人的花销情况进行分析,随后再根据分析结果扣除相应的生活费。”

“也就是说,你们‘消失’的生活费,是被学校认定为‘理财能力低’而扣除了。”

“一周的时间就可以花光两万日元...你们也真是厉害呢。”

高桥的怒气终于慢慢地消下去了,她无奈地摆了摆手,“算了算了,之后你们要注意,不要拿到生活费就乱花。”

此时象征着早会结束的铃声响起,高桥走出了教室,而教室中的学生们顿时陷入到了恐慌当中。

“怎么办怎么办!我已经只剩下八千日元了!下次就算考得再好也要被扣好多吧!”

“我也一样啊,怎么办啊!”

教室里迅速地吵闹了起来。这样的话我还是出去待着吧。

于是我在众人无休止的讨论当中走出了教室。

有的时候我也不得不佩服这些学生的花销能力。

就算在社会之中,也做不到在如此短的时间内花完两万日元吧。

当然,这是建立在吃住全免的情况下的。

“榊原同学?”

正在思考的我被一个声音叫住,我回头看了一眼在我身后跟着我的女生。

“清水同学有什么事吗?”

“那个......你不是说今天要帮我与沼田同学交流吗......”

似乎是意识到了自己的问题问得有些唐突,清水急忙解释道:“我没有催促榊原同学的意思!我只是有点好奇。”

“这个啊,现在沼田八成还在为自己的花销以及下次考试后获得的生活费而苦恼呢吧,我们还是先不要去打扰他了。”

“这样啊......”

“不过,我和沼田同学是一个社团的啊,等到下午社团活动的时候你向负责的学姐请个假,再跟我去不就行了吗?”

“也是呢,那先谢谢榊原同学了!”

我看着逐渐远去的清水,这人,还真是除了学习以外的什么事情都不担心啊。

不过,学校的这种做法,该称之为什么呢?

高明吗?那为什么还不直接在校规上写出来,而是让学生们自己吃了亏之后才意识到呢?

但是,也不能说学校的做法很可耻。

毕竟理财什么的,是自己的事情。

学校的任务,只是负责教书育人,至于其他社会实践方面的东西,的确是需要学生们自己去深究的。

可是这种做法,到底还是体现出了学校制度的阴暗处。

通过成绩来进行分班、运用着前所未有的手表制度来给学生们生活上的保证、有着一条甚至不在校规上的重要规定。

这一切,貌似都在说明这所学校不只是一座简简单单的“日本第一高中”。

在本该学习知识的年龄,却提前接受了社会的残酷规则。学校的这种做法,真的正确的吗?

或许,这就是这所学校的特殊之处吧。

学生们如果处在一般的学校当中、如果这所学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既然在学校外也能学习到学校内的知识为理由而完全拒绝学习。

这样一来,他们中的大多数都会以暗淡的方式退场。

从这个角度想的话,学校的做法可能是正确的吧。

上课的铃声到来了,我急忙跑回教室,迟到可不是什么好事。

教室中的议论声已经小了许多,但是在我回到座位上之前却又被刚刚一直和前桌抱怨的沼田拉住了。

“榊原同学,不介意的话......可不可以借我两千日元。”

啊,又来了。

“没问题。”

我直接把钱转了过去,也没有考虑太多,毕竟我还是比较相信沼田的。

这种信任并不是出自于熟悉,而是我的直觉。

成绩好的学生应该不会骗我吧。

尤其是在天天还能看见我的情况之下。

“可能学校会把你借给我的钱这一件事定性为不合理花销吧......不好意思了榊原同学,等到我的生活费发放下来了,再给你补偿一千日元好了。”

我好像嗅到了一丝商机。

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