晨日初升，南渝大道上人声喧哗。六中不兴晨跑，住校的学生们早早就去教室里温习了。
今日的德育处格外的喧闹，闻是从上源转来了一个新同学，这是六中近十年来都没有过的事。好巧不巧，此人分在2班，我的哪个班。
许多同学对于此人颇有不满——凭什么一来就进2班，他们明明那么努力。说句实在的，我当初能进这个学校，能进2班，那差不多是拼命学习，都快半条命搭上去了。
我坐在属于我的窗边，看着窗外的树叶发神。一片两片，点点线线，汇成了面。金黄的阳光穿插在叶间中，日光渡在其上；圆珠笔写下的工整文字，就像上了一个滤镜一样。
上课铃打响，我才回过神……我已经浪费了一个下课。
班主任叫郝敏，是个比较亲和的女老师，教我们班的语文。她拿着一沓卷子走进来，将它们放在讲桌上，双手撑着讲桌，说：“你们一个个平日里消息那么灵通，我想你们也知道了，咱们班，此次，转来了一位新同学。”
众人点头，郝敏见样，才说：“进来吧。”
我埋着头，而后才抬起——原来那是一位男生，短发白皮，不过一副皮囊，就处处体现了他的“开朗”。身上穿着白衬衫，那斜斜的阳光就映在他那衬衫上。
黑板上写下三个大字，繁清至。
他做了下自我介绍，不过“各位好，我叫繁清至，繁体的繁，清风到达的清至”几字，可少年那清朗的声音已经刹然刻画在心底。
台下一阵嘻呼，我将头埋下，又悄悄抬起来，看着少年向自己走来，我心中有点愣。
六中是单人桌，老师把他分在我前面的位置上。我本来是坐在最后一排的窗子边，他直接让我后移一位，靠近垃圾桶。
说点实在的，当时真不怎么高兴，但还是安静地，不张口。
语文课下了，繁清至偏过头来，他应是看出了我心中的不兴，向我伸手说：“你好，我叫繁清至，你呢？”
我握着笔的手顿时一停，说：“我叫穆风。”
“穆风？哪个穆？哪个风？”他似是有意捉弄一样，我轻轻憋嘴，后应声：“穆旦的穆，晚风的风。”
繁清至做出一副似乎知道了什么的样子，憩而一笑，“那我们可真有缘，有一句诗，叫‘穆穆清风至，吹我罗衣裾’。”
闻言，我下意识接下一句：“青袍似春草，草长条风舒。”
风过无痕，骄阳似火，我们二人无言，却有种莫名的契合——不知是相同的境遇，还是难言的心理。
不久，老师将他叫去办公室拿书，他向我挥了挥手，就跳出了教室。我面无样色，继续在书上做批注，只是草稿本上多了一首工整的诗:
穆穆清风至，吹我罗衣裾。
青袍似春草，草长条风舒。
朝登津梁山，褰裳望所思。
安得抱柱信，皎日以为期。
……我和他明明不熟，他为何会是那种好友久别重逢的意味……我想，当是人不同罢了。
（本章完）
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