转眼就到了放学时间。在白羽和夏莉的招呼下，张天璇跟着蒋润以及其他十几名男男女女没什么过深交际的同学们一同走出了教室，前往学校的图书馆。
此刻校园里的天气风和日丽，天气晴朗。虽然不至于说艳阳高照，但是半遮半掩的夕日所洒下的阳光，还是让人感觉暖洋洋的。
在众人浩浩荡荡地走进图书馆内后，白羽一行人在阅览室内就近在一排没人的长椅上坐下后，在白羽和夏莉两人的引导和暖场下，原本还有些惴惴不安，内心有些紧张和不习惯的同学们也渐渐放松了下来。随后，刚开始还稍显冷淡的气氛也开始渐渐变得活跃起来。
这让张天璇对白羽和夏莉两人的交际能力钦佩不已。虽说因为有【魅力光环】的缘故，张天璇只要稍微主动点去谈朋友，就能比白羽和夏莉两人加起来还要受他人欢迎。
不过因为张天璇自上辈子以来就不是那种特别开朗和外向的性格，是个被动接受，不太会主动的男人。所以尽管【魅力光环】这种BUG级别的光环套在了张天璇的头上，也难免有些蒙尘，无法发挥出最大的功效。
因此，目前的张天璇尽管是人群之中最靓的仔，但他一般都不是能够引导气氛走向的“核心”人物。
所以，对于白羽和夏莉这两位能够在班级、甚至年纪的大部分学生群体里都吃得开的出众的社交能力，张天璇还是很钦佩和尊敬的。
“要是自己能解锁出社交类的技能就好了。”
在用简短的语句回复蒋润以及其他同学的搭话的同时，张天璇不由得在心中想道。
见气氛活跃的差不多了之后，白羽在把文具、书本和习题从书包里拿出来之后，他便呼吁大家先把今日老师布置的作业做完，之后在进行学习会的讨论。当然，要是在做题的过程中有不懂的问题都可以向包括张天璇、白羽、夏莉在内的“优等生”进行提问。
白羽的提议得到了包括张天璇在内的所有人一致赞同，随后众人纷纷拿出自己的文件和习题，开始埋头动起了笔，阅览室内发出一阵‘飒飒飒’的声音。
张天璇也在低头动笔，可是他动笔的方式和态度，与周围同学形成了强烈的反差。
其他同学：认真，专注，一丝不苟。
张天璇：从容，随意，一脸轻松。
不到二十分钟，便将作业写完的张天璇闲来无事的开始指导起身旁的蒋润以及其他被不懂的题目难倒了的同学们。
在张天璇的指导下，那些被难题所困扰的同学们个个茅塞顿开，找到了解题的思路。
看着他们一个个跟开了窍一般的模样，张天璇不禁有些疑惑。
难不成自己还有当教师的潜质？
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当所有人都将作业写完后，张天璇期待已久的学习会便正式开始了。
“关于今天的学习会，我和夏莉同学讨论了很久，决定今天先跟大家讨论有关数学方面的问题。大家可以把迄今为止在数学计算中想不明白，弄不透彻的问题一个一个的提出来，然后大家集思广益，共同解决。”
对于白羽的倡导。其他同学虽然有些意动，但没人带头，其他人都不太好意思开口。夏莉见状便进行带头率先举手发问。
或许是为了照顾到成绩中等偏下的同学，夏莉的问题难度适中，非常的有水准。在她发表了自己的疑问后，张天璇看了眼周围因为困惑或者害羞而没有回答的同学们，为了不让夏莉冷场，张天璇当即开口回答了她的问题。
对于张天璇来说，高中阶段的数学对他来说实在是小儿科，扫一眼题目，他就知道这道题的考点是什么，出题者的意图又是什么。
于是，张天璇便以高屋建瓴，同时又深入浅出的方式，从题目的考点，出题者的意图，如何解出这道题的思路，以及此题目的相关变种，从里到外，举一反三的给对方解释了一遍。
“以上便是这道题的解题思路了，你懂了吗，夏莉同学？”在一口气将话讲完后，张天璇向夏莉询问道。
“懂了。”夏莉点了点头，面带赞同的说道：“天璇同学真不愧是学校的特招生，我从来没有如此清晰而透彻的把这个问题弄懂过。现在终于明白啦，你可真是太厉害了！”
“抬举了，没这么夸张。”张天璇笑了笑对其他人说道：“你们要是有什么不懂的问题不要害羞，要积极提问才是。”
在张天璇的开导下，原本有些害羞而不敢提问的学生纷纷开始的提问。有向夏莉提问的，也有向白羽提问的。但更多的还是向张天璇进行提问。
对于其他同学在学习上的提问，张天璇都会以最通俗易懂的大白话进行解析。其语言之精美，甚至连白羽和夏莉都不时向他提出问题。
当然，张天璇也不全是在回答大家的问题，有时他也会提出问题，让其他人来解释。
人们对知识的理解通常有两个层次：第一个层次，是自己懂；第二个层次，不仅自己懂，还能让别人懂，尤其是让不如自己的人懂。自己懂简单，一般能理解就能搞懂，但让别人，尤其是比自己差的人懂就不那么简单了。
这需要对一个问题进行深层次的理解和思索，将整个前因后果，最基本的原理想透彻，想明白，然后组织语言，深入浅出的讲出来，就相当的考教一个人的功夫了。遗憾的是，绝大多数的学生，包括很多尖子生，仅仅停留在“自己懂”这一层次。
当然，这跟学校的教学方法和教学模式，以及以分数和升学率为纲的教学目的不无相关。老师们只讲结论，不讲推论，只注重结果，不太注重思索的过程，只需灌输和填鸭，很少让学生和自己，学生和学生进行争辩和互动。学生们大多知其然，但不知其所以然。
所以对于参加学习会的所有人，包括张天璇本人来说，这都是一种新奇的，与众不同的，完全迥异于过去在教室单纯听老师讲，或者凭个人的智力独自思索的学习方法和学习氛围。
尽管建立学习会的初心有些功利性。但在这里，没有老师，没有权威。大家平等的坐在位置上相互讨论着学习内外的话题，不管懂与不懂，都可以各抒己见，哪怕说错了也无人指责和嘲笑，即便有，那也是善意的调侃。
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重要的事情说三遍~。
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