第二天。
家里还是一样的冷清啊……不过，我享受这份寂静。
……
……
……
思绪回到昨日，我同桌他，到底我在什么地方见过呢？
这个形象……眉清目秀……个子跟我差不多……纤细的手臂……弱气的行为举止以及语言……
活脱脱一个小……（不想打上来）的形象嘛……
脑中一个人与之较为吻合的形象一闪而逝，我只捕捉到一丝火花……
“fēng”
就一个读音……
风？风……会带走她曾经存在过的正义……这是……什么？
伴随着思考，什么东西被一个金属制品送入我的口中。
味道在舌头上逐渐蔓延开来。
是甜的……
打开第二视野记录，调至半分钟前。
原来我在思考的时候，小嘴无意识地张开了嘛……
一旁的雪儿睁大眼睛观察着，伺机将手中舀有甜点的勺子送入我的口中。
很熟练……
返回实时第二视野，看着雪儿认真的模样，我不由得对其说了一句：“难为你了，剩下的我自己来吧。”
“好的，小姐，那我去做其他事了。”她点头，从弯腰的状态直起身来，将碗和勺子放到了桌上便离开了。
甜点吃完了，碗中还剩一样水果。
这酸酸甜甜的味道……是刚成熟的梅子。
不对劲……
查看第二视野记录后，我发现雪儿在这之前还来过一次，并且近距离观察着我……真的有点近…可是我那时候居然没有闻到什么味道(┯_┯)……
观察一段时间后，她好像……露出了一丝微笑？然后离开了……很奇怪欸……
是我的错觉吗？
……
……
……
……
“同学们，今天我们来讲一下视觉冗余的部分内容。这个课时内容不多，所以讲完后就是自主活动时间了。”第二天的课堂上，老师这么说道。
那我……大概可以听完吧……
“同一个东西，让不同的人来看，让同一个人不同时间来看，或多或少都会有一些区别。根本原因我们留到空间冗余节课来讲。直接原因就是我们所有人和物的每一部分，包括人的眼睛、视神经、第二视野记录等都在不停的改变着，这种改变是三维以及更低维度所没有的。
“我们可以理解为，我们无时无刻不接受着一种力的作用，那就是力在时间上的分量，现象叫做通灵现象，没错，通灵也是我们学院的名称。
“其实我们的记忆可能随着脑细胞改变而发生变化，这部分的视觉荣誉导致的结果，大概可以这样说明，‘你与熟人分开了两三个月，再相见时，你很可能就认不出她来了，无法将其与你记忆中的形象对应上’。而如果子女与父母分开太久，认不出来也是常有的事。但是亲属之间是会有那种烙印的，包括了领养与被领养关系的双方。通过这种烙印，可以得知对方的大致方向。
“如果是一直居住在一起，或者能够时常碰面，那视觉与外貌相结合的改变，也是会小到难以察觉的程度的。玩那款游戏也是如此，视觉效果也会一直改变，唯一的区别就在于，游戏世界是三维世界，而我们进入游戏时会被降维，因为我们是通过降维的方式观察所在的空间的，所以在其中我们的许多四维世界的专有能力，比如第二视野，都会暂时消失。我想，唯一剩下来的专有能力就是‘玩家’身份吧。……好，同学们，下课。”
嗯，这节课内容只有上节课的一半左右。
同学们又都冲了出去，老师也出去了，只剩下了我和我的同桌。
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