时间回到节日现场。
等了有小半个钟头，便听到门帘外一阵骚动。所有人都立起了身子——很快便看到伊碧塔撩开门帘，请后面的大人物入场——不出所料，大鱼来了！
先伸进门来的，是一个诺大的光头，随后伊碧塔跟了进来。刘易斯第一时间便叫了出来：“校长？”
“哎呀哎呀，这么久了，刘易斯小朋友可是进展飞速啊！已经出成果了吗？”校长的脸上还是初见时的和蔼微笑。
“谢谢您，校长，没有您的支持我是到不了这一步的。”刘易斯鞠躬致谢。
“伊碧塔一忽悠我都有点小激动了，所以……来让我看看你的研究成果吧”校长在伊碧塔和罗姆两个乏力小朋友合力搬来的椅子上坐下。
“如您所愿，校长。欢迎来到我的——枪械王国。”
说着，刘易斯打开了账内的一座原本用来收藏瓷器与银器的展示柜，显露出其中几把雕刻着精美纹饰的各式枪械，与抽屉中用紫鹅绒衬托着的几种宛如金条般光彩照人的对应弹药——弹壳上除了镀有熠熠生辉的黄金外，还用魔法蚀刻了细密的植物主体雕文——全部展示在了校长面前。
这些军火，便是刘易斯自受到史莱姆袭击后一个月以来，辛苦赶制的枪械与弹药们。刘易斯计划围绕着三种子弹建立一个属于自己的枪械帝国。
这就包括9毫米手枪子弹与它位于碗柜底端的两把对应枪械——9毫米鬥牛犬左轮手枪，与9毫米维拉帕罗萨双管冲锋枪。
20毫米鹿弹与20毫米独头弹构成的霰弹枪家族——自卫、狩猎用的雷明顿model 1900双管霰弹枪；运动、突击用的7发连射的雷明顿12G泵动式半自动霰弹枪。
以及万物的中流砥柱——7.62毫米British步枪子弹与它所供给的精美步枪，也是这一屋子里每个少女手持的样枪。
“首先为您展示的是石茉莉步枪。以此感谢在研发中提供了大量帮助的石茉莉老师。”刘易斯毫不犹豫地在步枪上加装了石茉莉的名字，但她知道那是一个完全不同的拼写——SMLE步枪，而这也恰恰是刘易斯要借石茉莉的名字的原因。
石茉莉这个名字在刘易斯耳闻之初，便如同邵莎老师勾引起邵沙机枪的回忆般，勾起了刘易斯对大英帝国制式“弹匣短步枪李·恩菲尔德”Short Magazine Lee Enfield 简称 SMLE的回忆。因为在英国人口中，这款步枪的叫法发音与“石茉莉”的发音完全相同。
刘易斯在堑壕里的日子，最常使用的便是自家的曼利夏M1895直拉栓步枪——这也是从自己一直来回拆装的父亲的那把——和德国人的Gewehr
98步枪这两种使用7.92毫米毛瑟弹的步枪，但没有一种得到刘易斯的好评。
M1895使用直拉栓，即拉栓时无需旋转枪栓只需直直地向后拉动枪栓即可射光弹夹中的五枚子弹；但直拉栓的要害除了结构复杂、容易进灰故障外，巨大开膛阻力反倒降低射速、抵消了原本的射速优势。
旋拉式的Gewehr 98准度奇高且没有M1895的问题，但是它太长了，极难在人挤人的堑壕战中使用。短稳精快的Kar98K那时又还没出生。
直到刘易斯在一次意外中捡到了英国人的SMLE MKIII，瞬间开启了新世界的大门。
SMLE使用旋拉式枪栓，具备当时罕见的10发装大弹匣；枪长适中；枪栓行程极短，经过一定程度的训练便能进行称之为“分钟狂杀”的快速射击——即在一分钟内连续精准地射出20到30发子弹。准度虽然赶不上G98，但也绝对够用。刘易斯刚拿到这把枪便爱不释手，并曾经用此枪模仿半自动步枪的火力，独自吓退了一支法国的步枪班。只是可惜英国人使用的7.62毫米，即0.303英寸的British子弹在回到东线后就极为罕见了，为了不让俄国人拿到这把世纪好枪——继续用他们那“可怜又可爱，枪栓拿脚踹”的莫辛纳甘——刘易斯将心爱的SMLE连同一支雪球花共同埋在了一条冻河的河畔。
而刘易斯坚决地希望将这支枪作为自己整个枪械王国的基石，尽管这是别人名下的设计，但只要借来了石茉莉的名字，那么SMLE这把世纪名枪就能不触及刘易斯心中的道德底线，名正言顺地在这个时代原方不动地复活了。
刘易斯在简单介绍了一下步枪的好处后，为校长提供了望远镜，并有请他进行魔力检测以确认在展示过程当中没人使用魔法。
而SMLE这位复活的老将果然没有让刘易斯失望，在刘易斯、罗姆和尼尔三人的表演中，校长看到了三位手持此枪的学生，在零魔力波动的情况下，为自己表演了难以置信的一幕幕——
首先尼尔凭借出色的臂力和瞄准镜，稳稳地击中了100米外的金属靶并击穿——这是目视攻击魔法几乎不可能做到的事情。
随后则是罗姆用她幼小的身体展示配套步枪榴弹发射器的威力，加装了一个发射桶后，靠发射一枚鸡蛋大小的榴弹，一枪将20米外三个并列而立的金属靶全部炸成了碎片——堪比一个高阶魔法师的大炎爆术。
最后刘易斯为校长表演了绝活——对10米靶的进行分钟狂杀”。只见刘易斯用左手与右肩固定住枪，并用右手在扳机与枪栓之间飞速拨动——即用小指扣动扳机，拇指和食指旋转，拉动并归位枪栓，重复小指扣扳机的动作。而这般一秒一轮的击发，都在枪靶的头和胸上留下精准的弹孔。刘易斯虽不不能像英国人一样在一分钟内发射30发子弹，因为她在换弹夹时不够熟练，只完成了二十发的射击，但仍然让校长惊得目瞪口呆。
“这些就是我目前的研究成果。另外其余的枪械我们也可以为您演示。”刘易斯说着便转身从柜中取枪。
校长却出言阻止了刘易斯：“不不不，我认为这已经非常完美了。果然不负我花费了一番功夫说服校委将天才奖奖学金发给了你……我们的小天才果然为我带来了回报。但……为什么是武器？我还以为你们女孩子会更喜欢制作一些……和平的东西。”校长问。
面对校长的问题，刘易斯转身立正，郑重地说：“这的确是为了和平而造的武器。据您所知，先王遭到暗杀与远程狙击密不可分，伊碧塔的家族便为此深受其害。我很快意识到如果卡斯佛伦的敌人具有类似的能力，那么我们必须拥有对抗的手段。如果将这种武器列装给卡斯佛伦的军队和警察，那么卡斯佛伦除了能收获一只先进的军队外，我们的民众也将过得更加安全。”
校长拍着手说道：“你说的棒极了。但我认为绝不仅如此，绝不仅如此刘易斯——这是足以改变时代的武器，如果加以改良更有大用。我愿意为此出一万，不，我出五万个金币，你意下如何？”
面对如此巨额的投资，刘易斯惊呆了，这个数目比亨利家族的全部财产还多。交给银行活期吃利息都够几代人活到老，更不要提用来进行进一步的枪械研发了。
但刘易斯也嗅到了一个气息——这里说的“出资”包含了技术的转让，这是在工房使用协议中提到的——
“第八条：利用工房和工房特权所研发出的所有成果，如果进行技术转让，学校享有优先获得的权利。”
如果答应，这些枪械与技术，将全部归学校，或者说归校长所有。这意味着校长将可以任意地生产和复制，并将这些技术转售给其他人；但如果不进行技术转让，则可能得不到关键的资金与支持。
刘易斯沉思着，却全然没有注意到就在她视线以内，校长视线以外，伊碧塔正拼命打着手势希望刘易斯接单，充斥着期待与按耐不住的激动——伊碧塔的意图很明显：如果接下这个单子，就能一劳永逸地解决自己的资金问题了！
但刘易斯直勾勾的盯着校长的双眼，郑重地说道：“不，我希望保留专利权。”伊碧塔就地拍脸。
校长吃了一惊：“你想要专利权？这可真是少见——你为什么执着于保有这些技术呢？这些技术于你也创造不了什么价值吧？你的母亲，帮助过你的石茉莉和邵莎，都用这种方式将她们的发明卖给了我，然后在学校资金的支持下走得更远，飞得更高。得到这样的认可和资金的支持难道不是每一个魔法师的梦想吗？”
“我知道，我也很感谢校长您的认可。但是我希望留有这些技术，自己生产。”
“为什么？”校长一脸茫然。
刘易斯真正想要的，是成立一家军火公司——这是刘易斯一生的梦想。无论是在自己家中的工作台前，还是在战壕的宿舍里，刘易斯看着手里的枪械，每天无时不刻地都在纠结同一个问题：“它为什么就不能再好一点呢？”
为此开战初期的他甚至不惜一次又一次将手里的枪搞丢在战场上，希望上面能发配下来新的更好的武器，但每一次都是毫无改进的同一把，要么是又复杂又不可靠的M95，要么是又臭又长的G98。
“这些军火商和司令部的脑子里是有屎吗？拿着这样的枪械怎么可能取得战争的胜利啊！”刘易斯抱怨道。
后来刘易斯才意识到，军火商根本没有期盼着战争获胜，他们只是希望自己已经设计好的枪械卖出去的越来越多便好；而司令部也根本不在乎士兵的死活，他们要做的只是依照帝国皇帝和议会的命令，寻找一款足够廉价的武器，装备给越来越多的人，让越来越多的人上战场——至于性能——绝大多数时候都能发射子弹便好。
意识到这点后，刘易斯便跟与同帝国高层同流合污的军火商们结下了深仇大恨，他无论如何也希望得到一款能够改变战局的武器，立即取得战争的胜利，让战壕里的每一个战友们都能脱离苦海。
为了不让这样的糟糕却有市场的武器公司占据主导，刘易斯不能出售她的专利权，她发誓要让每一个使用枪械的人都相信手中的武器和他们站在一起，而不是反面。
可惜这个世界的人们，是不会懂她的心声的——刘易斯这样想着，陷入了沉默当中，一时间不知道该如何回应校长的问题。
“要说创立公司吗？但我一个小女孩儿想要创立公司的事情可信度也太……“然而就在刘易斯满脸踌躇不知如何是好时，校长仿佛读懂了刘易斯的心声，突然开口道：“嘛……如果你执意希望保有专利，我也不强求。毕竟学生的梦想是学校的立足根本呢。而且这样一种新的技术该如何使用，恐怕还是你更加理解，给我们这些外行也不一定好吧。”
“这……这样真的可以吗？”刘易斯万万没想到校长如此宽容——莫非即便是这样校长仍然要投资自己？
然而校长却采用了另一个方法：“但是你得帮我一个忙。这种石茉莉步枪，我希望订购五百支，卡斯马斯特节之前交货，能否劳你为我生产呢？”
刘易斯万万没想到校长竟然不但接受了自己的执拗，还伸出了订单的橄榄枝，而订单是刘易斯梦寐以求的挚爱：“当然愿意！不过您……要这么多枪做什么？”刘易斯一时间不敢相信自己的耳朵。
“你知道一月份的七国元首会快要开始了，除了本大陆，海的另一侧也会有国家派人来学习。我想趁机推销一波本国的特产，高价卖给洋人。我会给你一万金币做订金，交货之后我会再给你两万。就当是我们彼此帮忙了。”校长随意地说着，在再次得到刘易斯的肯定答复后，留下尽快草拟合同的回应便告别了一屋子的学生们。
刘易斯愣在原地等校长走远，正准备高兴地跳起来“同志们！我们成功了——唉？”，回身一看却发现经历了如此一番上下过山车的伊碧塔此时正摊在椅子上七窍冒烟不省人事了。
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