任何时代都会有天才和废物，天才被人尊崇，废物被人遗弃，优胜劣汰，自然法则不是吗？
我，木原由旬，从一出生就被认定为“废物”，出生在以科学为宗旨的木原家，却只在人体的信息处理上异于常人，听上去很强是吧？说穿了也就是能知道个体一分钟心跳多少次，呼吸多少次这种程度的信息，比起那些用一滴水都能了解最新的科技动态的族人，呵呵
废品注定被遗弃，小学开始，我就被扔出了木原家，进入了学园都市的教育系统，现在还剩下的联系，也就只有书库里的一点权限和还在木原家的亲生姐姐了。没有资金来源，我只有利用书库自己养活自己，我修改了自己的能力开发课程，将胶囊里的药物换成淀粉，注射的药剂是葡萄糖，插入的通电电极也远低于安全电压，就结果而言，完完全全的LV0，连AIM立场也察觉不到，素养完全没前提，我这么做的目的，大概就是内心仅存的一点“木原”的意识在告诫我不要当小白鼠吧···
（嗯？我现在在什么地方？）
今天晚饭后，我沿着第七学区的人工河散步打发时间，走到第六学区和第十二学区的交界时看到有学生要从铁桥上跳下，我在300米远处对她喊话，希望能劝她回去，就结果而言，除了崩开了我贴在嘴角拿来挡青春痘的OK绷之外，没有任何效果，她从桥上径直跳进了人工河里，我用平时绝对办不到的速度跳到了河里，把她拉了上来，好在她还没死，在通知了医院和警卫员之后，我失去了意识
我现在从一个椅子上醒了过来，发现手脚被拉警戒线的黄色胶带绑了起来，我尝试把它挣开，只有薄薄一层的胶带却完全没有动静
“哦？醒了吗？”
一个女性的声音传来，周围的光线亮了很多，借助室内装潢，我猜想应该是在某处的公寓或者是酒店的房间里
“我劝你还是不要想着能挣开哦，警戒线是警告人让人不能靠近的带子，和注连绳的警告意义一样，借此构建出警戒线=注连绳的术式，可是连神都能束缚的术式哦，就你这身板，就别想挣开了”
我向声源看去，发现是一张眼熟的面孔····这是······应该是被我叫来的警卫员吧···但是为什么我会被带到这里来？
“说吧，你是谁？为了什么目的才到十二学区来的？魔法师？”
“从刚才我就想问了，你到底在说什么？术式，魔法到底是什么？你是怎么把我绑在椅子上的？”
“装傻是没有用的，你在救人的时候使用过魔法吧？”
“魔法？怎么会？我又没有MP槽”
“那你怎么解释你在1秒之内用跑过了240米的距离？还有你嘴角那块OK绷还有明显的术式痕迹，你没有吐血就说明你完全没接受过能力开发，你到底是谁？”
“就说了我只是一个路过的普通高中生啊，我叫木原由旬，在第七学期的某高中读高一，没有能力是因为我修改了开发课程而已，至于你说的术式之类的，我完全搞不懂啊！！！！”
“是吗？木原····那还算能相信吧···”
拆下了我身上绑着的胶带，她在我准备起身的时候把右手按在了我的肩膀上
“记住，你今晚没有到过这里，知道了吗？”
“知道了，吉泽老师，是第十二学区神道大学的老师兼警卫员吗？”
“你怎么知道？”
按在肩膀上的右手使出了惊人的怪力，吉泽的呼吸也变得奇怪
“猜的，从房间结构来看是大学老师的宿舍配置，我应该是在十二学区失去的意识，要说最合适带我来的地方就是离这里最近的神道大学了吧，另外，下次审问的时候麻烦把窗帘拉好，从窗户外可以看到外墙和东大门，私人物品也稍微收拾一下吧···教师证什么的都摊开了啊····”
“好吧，你赢了”
看来她完全没有继续深究的打算，把右手从肩膀上拿开之后就让我走了
“顺便····我想问一下，那种呼吸方式，可以提高人体的力量吗？”
“你想知道？”
“有点兴趣，我记得我之前救人的时候无意间用这个频率呼吸过，然后你应该就知道了，就算你不告诉我，我也会用自己的方式去研究，至于非法监禁这事嘛···········”
“好吧，你坐下，要解释会很久，你要听？”
“要”
“我告诉你，今晚的事就扯平了”
“成交”
“从头开始说吧，所谓的魔法需要3个必备的元素，魔力的来源，作为原型的典故，构建魔法所需的灵装，用特定频率的呼吸法可以从体内精炼出魔力，这也就是魔力的来源了，另外两个需要按具体的情况来看了，你把当时发生的事情说一下”
“好吧”
我把傍晚发生的事从前到后叙述了一遍
“嗯····很奇怪，OK绷应该是构造的主要灵装，产生的效果让你在一秒内跑到了落水者旁边，但是我不知道这典故到底来自哪里”
“典故一般是什么？”
“一般是有很多人知道并能够引起偶像崇拜原理的故事或者传说，一般用神话或者民间传说来构建术式，至于具体的效果，会因来源不同而不同”
“如果·····是传说······我倒是有头绪”
“是什么？”
“都市传说，裂口女”
“不知道啊”
“就是那个问人自己漂亮不漂亮，然后拉下口罩露出裂开的嘴，再像疯狗一样追着被问者的女人”
“嗯···口罩可以看成是遮挡脸上的不想被人所看到的东西的物品，你的OK绷是拿来挡青春痘的吧？这样就能说得通了，你对她的喊话可以看成你用语言锁定了目标····只要有魔力···你确实可以办到这样的事”
“有意思，如果让能力者学习魔法不就能大幅提升LV0的战斗力了吗？”
“你只是特殊案例而已，我劝你不要让你的同学接触魔法，最好让他们不知道魔法的存在”
“为什么？”
“二十年前，当超能力开发刚刚实行的时候有人想过用魔法+超能力构建出更强的术式，我也因为实验的缘故被安排进入了学园都市”
“是你的黑历史？有意思，继续吧”
“对老师说话放尊重点，小子”
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