大号巴士内，冯勇几人听着电话里的内容不由得有些面面相觑
喂喂喂，老师你冷静点，这样不好，你怎么可以体罚学生呢？这是违反教育法的吧
怎么会呢？老师只是在和不听话的学生谈心而已，怎么会是体罚呢？我这是在对学生进行爱的教育
不是啊，老师，你说你教育就教育，你拿着这些狼牙棒，仙人掌什么的是什么意思？我的小身板可受不了这种折磨啊！老师你要冷静一点，冲动是魔鬼，我们都是和善，冷静，淳朴的社会主义接班人对吧？所以我们要冷静用和平的手法来解决
你说什么？我们不是在好好的谈人生吗？哪里有什么狼牙棒之类的？
咳咳咳，老师你看着你手上的东西，竟然还能谁出这种话，萧某自愧不如啊！
怎么了？我们不是很正常吗？什么事都没有啊！这只是正常的沟通对吧！
说着，李淑雨露出了危险的笑容
嗯。。。。
我们这是正常的师生联络感情
接下来为萧易的内心画面
什么鬼啊！这是正常的师生交流吗？还有说好的按摩呢？狼牙棒按摩吗？想在我身上开洞吗？
我这是放出了什么不得了的东西吗？
为什么我感觉你在兴奋啊！冷静的啊！我只是想要帮你而已为什么我要这么倒霉啊！早知道就乖乖受罚就好了，我犯什么贱，现在后悔晚了吧！！！
让我们时间回到半个小时以前。
你准备好接受惩罚了吗？
啊？什么惩罚？我又怎么了？
当然是你在班级里说些什么有的没的的惩罚
。。。
这个我不是反驳了你了吗？
是啊！但是你知不知道你给我带来了多大麻烦
哈？这种事还能给你带来大麻烦？我又怎么了我？
你知不知道你说了这么多让我的人设彻底崩了
我现在要重新建立人设并且树立威信，这样才能更好的管理班级啊！更好进行班级的活动，你知道多麻烦吗？
那和我说的事有什么关系？
你知道第一印象有多重要吗？现在我的第一印象已经给你彻底带歪了，学生们都已经彻底把老师我当初一个没有尊严的老师了，你让我之后怎么管理班级？
那我帮你挽回一下吧！应该是可以的
挽回？你有什么要求？我可不相信你会平白无故的帮我
我可是学生啊！哪里敢和老师谈什么要求呢，只是希望，老师放过我，你说的惩罚什么的就免了吧！
先试试你的方法吧！要是可行并且见到了成效那我就放过你
这可是你说的，老师
一言既出
驷马难追
知道了，赶紧说，别说这么多废话了
其实想要威信很简单，你这个人设奔溃了，那就帮你营造一个新的人设就好了！
说的那么简单，但是做起来很难啊！要是那么简单我还用一直布局？早就搞定了好吧
所以我们要用一些特殊方法啊！比如杀鸡儆猴
这是要给我塑造一个严肃的人设吗？
那学生可能反弹啊
所以说要刚柔并济啊
先建立人设，再在一定程度上使用怀柔政策，刚柔并济，这样他们很快就会信服的
那你就来做这只**
我？
对啊正好你刚刚得罪过我，最好找理由了，而且班长都处理更有威慑力
那我们就假装打错电话然后让他们听，这样就可以无伤过关了啊
就是我要叫的凄厉这有点麻烦，这个我可能自己做不到
那我帮你正好我会按摩，你叫的保证凄厉
那。。。
行吧！我打电话然后我们随机应变
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