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111.魔法

111.魔法

“老师我呢,因为有些不起眼,所以要用这种方式才能跟大家交流,请大家理解。今天开始开设的这堂课,名叫探究课,由我来带领大家探讨魔法深层本质。”

教室里鸦雀无声的情况下,路易斯的授课的样子有模有样。面带和蔼微笑,语气柔和,如果没有用魔法强制大家听课这点几乎就是一位优秀的教师。

大部分人不会因此反感路易斯,也有认为安静的环境下更适合思考和听课的人。莉莉更喜欢热闹的氛围,不过她没抱怨什么,倒是对这新鲜的“探究课”产生了兴趣。

“大家应该都学习过咒文、魔法阵、巫术和炼金的基础,但是你们是否知道,用于发动魔法的这些事物所蕴含的意义?人为什么要使用魔法,魔法究竟是什么?这就是我们在这堂课上要学习和探讨的东西。”

“当然,今天是第一节课,比起深奥的内容,大家先来做一下自我介绍和探讨吧。自我介绍的同时,请大家说出自己心目中所认为的‘魔法是什么’,围绕着这个话题,请大家踊跃发言。”

路易斯说完,大家还在面面相觑,莉莉第一个举起了手。路易斯很高兴有人积极参与探讨,弹了个响指解除了莉莉的魔法效果,让她站起来发言。

莉莉是第一个,大家丝毫不感到意外,毕竟她就是这种充满行动力的性格。

声音魔法神奇的效果还没让莉莉完全回过神来,路易斯便微笑着催促她赶快开始。

“老师好!我是莉莉,擅长的魔法属性是火。我的目标是成为世界第一的魔法师!”

“莉莉同学……我没问这个……不过有目标是好事。这样的话,这门课对你来说将会有重大的意义。现在请你回答我的问题,魔法是什么?”

莉莉活泼过头的发言让路易斯有些无语,不过教师毕竟是教师,他很快就让话题回归正轨。

莉莉不假思索的说道:

“魔法是钥匙!能够改变命运和未来的钥匙!”

“哦?这说法真有趣,为什么这么说?”

“因为对我来说,魔法就是这样的存在。如果我没有学习魔法的话,我就不可能像现在这样和大家平等的站在一起。别人教授我魔法,改变了我的命运,而像我一样,无依无靠过着艰苦日子的人还有很多,不可能每个人都能遇见温柔的人。所以,我想像那个人一样,为大家做些什么,魔法就是最关键的钥匙。”

啪、啪、啪。

教室里仅响起了一个人的掌声,倒不是莉莉说得不够好,只是因为魔法的效果只有路易斯能发出声音。

对大多数人来说,他们对莉莉说的话并没有什么体会,不过她声情并茂的样子多少让大家为之动容。

“莉莉同学说得很好,希望大家也能像她这样踊跃发表自己的意见。”

由于莉莉的表现和大家的反应还不错,路易斯将魔法解除了。

“原来那家伙不是单纯的笨蛋啊。”

“虽然脑回路有些清奇……”

这时,伊奥尔举起了手。

“那个下一位就由这位男同学发言。”

“您好,我是伊奥尔。我认为魔法是工具,就跟火把、刀剑一样,人们行使魔法便利自己,这和所有对人产生帮助的工具没什么两样。说到底,魔法就是为了使用而存在的,而无论是用来改善生活,还是用来击杀敌人,工具永远是工具,不是吗?”

“伊奥尔这家伙……太自以为是了吧。”

安培尔忍不住说道,她果然还是看伊奥尔不顺眼。

“安培尔酱,不能意气用事啦。”

好在一旁有伊芙在,她才能稍微冷静下来。

路易斯的笑意减弱了几分,他并不太满意伊奥尔的回答。

“这样说有些偏颇呢,有许多魔法最初被发明出来的时候大家并不知道用途,只是后人擅自将其用在了别的地方。魔法看似深奥,有的时候却意外的是很浅薄的东西哦。好的,下一位。”

“老师好,我是威廉,我认为魔法是……”

中间数人的发言都没能让路易斯感到满意,按照顺序,接下来轮到伊芙发言了。

“老师好,我是伊芙。那个……我没怎么想过魔法是什么这种事呢……”

“没关系,说出你的想法就好。”

“唔……这样的话,我觉得魔法像是纽带。”

“哦?此话怎讲?”

听到伊芙的回答,路易斯颇感兴趣。

“因为魔法像纽带一样,能把人和人联系在一起嘛。两个人,只要都学习魔法的话,即使互不相识,也能就魔法的话题聊得火热。每个人对魔法的认识、学习的深度、运用的方式都各不相同,但大家能被魔法联系起来。而且,魔法的咒文和魔法阵中有时候会藏着前人的信息,魔法的发明者怀着怎样的心情,后世的改进者是什么样的性格……这些在魔法中都能看到一些影子,我觉得很有趣。学习魔法的时候,仿佛能和其他人心意相通一样,我很喜欢这样的感觉。”

“伊芙……你居然会说那么有深度的话啊……”

安培尔还没见过伊芙像现在这样一脸认真的对某件事发表见解。

“哇啊!难道听着很羞耻吗?”

“不,说得很好哦。”

两位少女说着悄悄话的时候,路易斯咀嚼着伊芙的话,他对此有种似曾相识的感觉。

“伊芙同学,难不成你认识芙拉吗?”

“诶!?老师您怎么知道?”

“哈哈哈,我只是猜测,你的回答和她很相似,那孩子过去很内向,在同样的问题上作出了‘魔法是朋友’这样的回答呢,当时真的很让人意外。是么,你年纪轻轻能来到这里也是芙拉的功劳吧,你有个好的启蒙老师,伊芙同学。”

“路易斯老师居然教过那个芙拉吗?”

在这个问题上吃惊的不光是伊芙一个人,芙拉在整个魔法界都很有名。

路易斯微笑着点了点头。

“哇!!!”

芙拉的话题效果相当不错,学生中有不少崇拜着她的人,接下来的讨论的气氛变得热烈了起来。

“魔法就是力量,力量就是权势,本小姐最终一定会掌握比任何人都强的力量,让全部人都跪服着为本小姐喝彩!”

“安培尔同学,这个回答不合格哦。”

“为什么啊——”

一节课很快就到了尾声,所有人都说出了自己的见解,虽然许多人根本没说到点子上,大部分人跑题到了“学习魔法的目的”和“学习魔法的原因”上边,不过总体来说还算是成功的一次探讨。

最后路易斯拍手示意大家安静,他伸出一只手指慢慢举起。

“那么,该公布我的答案了。”

路易斯露出卖关子的微笑,课堂上大家都发表了独到的见解,老师的说法会有多么独特或是深奥就更是让人在意。

路易斯清了清嗓子,以前所未有的洪亮声音说道:

“对我来说,魔法就是梦想。”

“梦想?”

这个答案听起来并没什么特别的,不如说很常见。

路易斯继续说下去:

“同学们,你们知道最初最初掌握了魔法的种族是什么吗?龙、妖精、泰坦、魔族,这些生物从诞生之初就通晓如何使用魔法,而神族更是制定了关于魔法的一切规则。我们人类最初只是一张白纸,我们是牙牙学语的婴儿,我们效仿其他种族创造了魔法,然后不断加以改进,最后才有了现在五花八门的魔法系统。”

“你们或许在疑惑,这和梦想有什么关系。没关系,我会慢慢解释给大家听。古往今来,有无数的魔法师创造了属于自己的魔法,然后传承给后人。那么,创造魔法最重要的是什么?丰富的知识?优秀的才能?偶然的灵光一闪?”

“这些固然都很重要,但最重要的,是梦。魔法本质上是魔法师为了将脑海中的画面变成现实,为此从梦境中誊写下来的一张张画卷。伊芙同学说的的确没错,魔法师创造魔法的时候一定怀揣着某种思念,因此解读魔法的时候能够感受到创造者的感情。”

“然而,梦境终究是梦境,绝大多数时候魔法无法把梦变成现实,魔法呈现的梦大都是不完整的。但同时魔法也的确有着将心中所想描绘出来的能力,无论是咏唱还是魔法阵,无论哪个都是为了让魔法的使用者产生具体印象的辅助工具,所以只要熟练到不借助外力就能在脑海中构成为完整的魔法,就能够无咏唱施法,这不过是熟能生巧的道理。”

洋洋洒洒的演讲,路易斯从半途开始变得激昂,最后又平静下来。他的话中既有深刻的地方也有简明易懂的道理,大家渐渐就听得入神了。

“我们魔法师,不停的努力钻研更加高深的魔法之道,最终的目的永远是为了将自己心中的某个画面变成现实,将魔法当作手段也好,热衷魔法本身也好,魔法的本质就在于此。我相信在座的各位都怀揣梦想,创造魔法、让梦想成真,这是身为魔法师最荣耀的事,因此认真的学习和钻研是必不可少的,这点请大家切记。”

伴随着下课铃,演讲在路易斯平静的微笑中结束了,他的脸色似乎变得红润了许多。大家完全没法想象,这样一位充满激情的教师和一开始那位不得不依靠魔法才能让人安静下来的文弱男人是同一个人。


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