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16.四分五裂的新班级

16.四分五裂的新班级

语文老师对我的遭遇深表同情,她想起我在课堂上因为同名同姓引发的趣事,微微笑了一下,便打趣般说道。

“现在我记住了。你是那个现实的陆凡,另外那个是你的同桌,是可爱的陆凡。放心,我以后不会搞混了。”

总觉得被这样富有激情的年轻老师额外关注,并不是一件好事。

“老师,那我的作文怎么办?”

我小心地盯着老师表情,揣摩老师的内心活动,希望最后不要让我去重写。

如果让我去重写的话,只好上网搜一篇适合该老师阅读的玛丽苏来抄了。

“作文算是合格了吧。毕竟这是你的梦想,我可以说你的梦想烂,但是也没权力去否定你的梦想,只不过我想让你的高中生涯过得好一点,毕竟每个人只有一次高中的青春。”

女老师把我的作业薄,放回我们班那一沓子作业上。

“嗯……”

也许,因为我的梦想在老师那里显得不够活泼开朗,富有童真,她就觉得我的高中生活是一片昏暗的。

但是,我已经不是小孩子了呀!?

经过别人的生死,我对人生已经看得很开了。

只要老老实实地走完规定的流程,就可以确保一生生活无忧,剩下事情就交给天命,人还有什么梦想可言,我的眼里只有好好生活下去的理想。

“如果有时间的话,你可以去找甲班那个安未然谈谈,也许你会开朗很多。”

老师看着我略微释然的样子,露出了一副放松下来的表情。

“嗯。”

去和她谈?是交流青春偶像剧的观后感吗?我才不去呢。

“好了,现在大课间也要过了,快回去上课吧。”

老师扬扬手,同时开始收拾起办公桌上的东西,准备去别的班上课。

与她告别之后。我便走回了教室,刚好同学们做完广播体操,也都回来各自闲聊着。

才一天加一上午的时间,班级的同学们基本上都熟络起来,是错觉吗?

他们大概分为两个团体。

一个是原高一A班的团体,他们是上学期期末考试中,被A班淘汰下来的人,人数不是很多,站在课桌的走廊之间闲聊着。

他们围成了一个圈,封闭起来,似乎是不屑于与其他原低层级的学生交流。

还有一个团体是原高一B班的,这个团体占据了班级的绝大多数。

在市一中,大多数学生的成绩还是比较稳定的,原高一B班的学生,除了一些去文科班的,很少有能上到A班,或者是下到C,D班的人。

所以他们组成了本班最大的群体,因为规模庞大,他们多数选择在座位上交头接耳。

原B班的几个人气明星旁边,才会站着几个人,聚集成“分舵”。

我的同桌是原B班的,也算是人气明星之一,所以课间,他周围总能聚集起几个人。

因为和同桌名字一样的缘故,我还能偶尔和原B班的人“打个招呼”。

这个两个集团之外,还有一小半人,处于漠视两个团体交流的态势。那就是像我一样,原C,D,E,F班的升上来的人。

都比较零散,偶尔有几个原先本班的同学,似乎联系也不是很紧密。

我就看到几个还有些印象的F班人,但是和他们在原先的班级都不熟,想想还是觉得没必要搭话了。

经过一个早晨的相处,这些零散的人群似乎在向原B班的群体靠拢的趋势,但B班的人似乎有些排斥与陌生人交流的意识,所以那些人想要融入进来很困难。

例如,我同桌除了就“改名”事宜和我商讨了一下之后,整天就没有再理过我,想来也是一种对陌生人的警觉。

也是,如果让你面对一个原先认识的熟人,还有一个陌生人,你肯定会选择和原先认识的熟人在一起吧。

其他班级的人,附在原B班群体的周围,张张嘴想要搭话,可是却完全插入不到他们的谈话当中去,只能在一旁附和般的笑笑。

我则觉得毫无所谓,就在我同桌周围形成的原B班群体旁边,翻开高二新学期才发的新书。

心里想着,在回家的时候,顺路在学校门口的小卖部买个书皮包一下。

拿着崭新的新书总有种爱不释手的感觉。

稍微看了一下各科教材的内容。

暑期所上的补习班大概是帮助预习了有一大半的内容,包含了所有的重点,只是有些细枝末节的东西没有讲到。

这样来说,学校的老师再讲的话,就能更好的融会贯通了吧。

发书的时候,我把各科的新书全部落在桌子上,自己坐着座位,书本的高度基本上能和鼻尖持平。

看起来新学期又是一场非常浩大的学习工程。

……

新学期的第一天到第二天,基本上都是浑浑噩噩度过,课堂上都在忙着互相作自我介绍,偶尔讲课的老师,也是敷衍般的开了个头。

即便如此,只要是涉及到上课的内容,我还是非常认真地听了。

除了与语文老师“深刻”的交流了一下之外,几乎没有什么可以说道的地方了。

还有就是和同桌并不是很友善的交流了一下。

至于新朋友,一个都没有去认识,感觉是融入班级大失败,似乎这种已经形成集团化的环境,融入进去,简直比高一开学还困难。

至少的高一开学的时候,大家在同一起跑线吧。

就算是近在咫尺的同桌,除了那个讨论,我们这两天来,都没说几句话。

直到今天放学,自习课下课。

“陆凡,你没有社团活动吗?”

完美的声线终于再一次在我耳边震动。

“没有,自习课下了,我就直接回家了。”

在下午自习课下课以后,高一高二的学生还有一节社团活动课,时间自定。

走读生因为出于安全考虑,必须在晚上7点之前离校,但活动教室为在校生开放到晚上11点。

住校生可以选择在活动室内上晚自习,没有社团活动的,也有专门的住校生自习室,完成家庭作业。

我高一整整一年,基本上都是晚上6点放学之后,就直接回去参加回家社了。

在回家社,我也不是一事无成,至少在烹饪方面,获得了一技之长。

比参加那些杂七杂八的社团,要有收获得多吧。

我们学校的社团,更多的是如同兴趣班的存在。

指导老师,往往就是这方面的专业人员。

简要地介绍几个比较大的社团。

有关学习方面的,数学解析社,英语口语社,语文阅读社,生物实验社,化学反应社,地理研究社,历史探寻社。

有关运动方面的,羽毛球社,篮球社,足球社,乒乓球社。

有关校园宣传的,新闻社,美工社,音乐社,书法字画研究社。

有关游戏方面的,跳棋社,围棋社,中国象棋社,国际象棋社,但校方拒绝一切容易让人沉迷其中的电子游戏。

所以郭通是校外网吧社的。

还有其他很多的社团,都是学生自发组织,只要有益于身心健康的活动,申报人数超过5人,自行找到自己的社团指导老师,就可以成立。

这是前几届才被学校引人的新课程项目,意在丰富学生的课余活动。

“高一也没有参加过吗?”

他非常可爱地继续问道。

“没有。”

说着,我把笔放到笔袋里,也开始收拾东西,准备回家。

“那真是可惜呢,明明和朋友一起进行社团活动很有意思的,到节假日休息的时候,还可以去校外进行集体活动。”

“不太爱运动,文艺方面也没有什么一技之长,至于学科方面,目前只想学好课内的内容,我又不想去参加竞赛,去那些社团也没什么用吧?”

现在想来,除了坐在那里听老师讲课,记笔记,做作业,做卷子,我在校园生活方面,简直已经退化成了一个废人。

“新空气轻研社,愿意来吗?”

“轻研社??”

听到这个词,我虎躯一震。

“就是那种动漫的小说,轻小说,你知道吗?”

他见我兴奋的举动,想是找到了知音一般,好看的一双大眼睛整个都放起光来。

为什么作为男生,你的眼睛这么大?还有那么性感的长睫毛?!

“知道!知道!这个社团是研究轻小说的吗?”

我很急切地问道。

能够在现实中找到轻小说的爱好者,作为同道中人的我,还是非常兴奋的。

“差不多吧,社团主要活动就是研究轻小说文学,并且进行一定的写作训练,目标是写出品质优良的国轻。”

“在哪里的活动室,是哪位指导老师?”

我感觉自己已经被他带动了。

“已经和我们的语文课柳老师谈过了,那个年轻老师对动漫稍微也有点兴趣,所以答应做我们的指导教师,因为是文学写作,姑且算是有意义,学校方面也同意下来,只是人数不够,社团还不能进行申报。”

“目前有几个人呢?”我又问。

“我和高二甲班的一个女生,我们以前都是B班,兴趣相同,所以打算趁着还有高二一年的自由社团时间,成立一个这样的社团。”

“话说你高一怎么没去组织这个社团,而是非要等到现在?”我疑惑地问。

“其实我以前经常受到邀请,参加过很多别的社团,原本满怀着大干一场的想法去了,但最后基本上都变成了……”他红着脸,低下了头。

“什么?”

“吉祥物……他们什么都不让我干……把我当小孩子一样照顾……我觉得没什么意思,就都退出了。”

他不好意思地欠着身子。

“哈哈……”

我捂着嘴,斜眼看着他,莫名地想笑。

“那社团成立之后,你当社长?”

“应该是那个女生吧,她可是我们社最有轻小说梦想的人。”

“她是?”

“高二甲班的安未然。”


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