第二章危机
“哼！不愧是纳粹！居然能识破我的男扮女装！” ——乔瑟夫·乔斯达
进入楼梯间后，结衣老师发现地上也有一个闪光的亮点，靠近一看“这是...钥匙吧？”。
捡起来之后发现原来是一把钥匙，钥匙上面写着【3A】，上行的楼梯被大量的杂物封住了，上面贴着一张纸条写着〖3楼 教师严禁入内！〗
“既然这样，看来这里就是2楼了吧，还是下去看看吧。”不得已，结衣老师便返回了走廊，朝右边走去。
走廊的两边微微发黄，顺着目光望去还有好几处开裂，突兀的贴着一张纸条。纸条似乎早已被氧化侵蚀，泛着茶色，上面凌乱的写着〖快点回家吧，不回家的孩子就...会空着肚子死掉哟~〗
“什么东西！刚才是不是听到了有人在说话！？”读到纸条的后半段时好像有人在耳畔旁低语。
结衣老师只当是自己太紧张出现了幻觉，可又转念一想：“...说起来我家的mone是不是已经饿了啊...”想起自家的爱猫饿着肚子，结衣老师不由得感到失落。
但没多久结衣便从失落中清醒，继续向右边前进，进入了第一间教室。可是这间教室并没有什么异常，除了柜子里的头发多到异常...仔细一看，还可以发现里面有很多小虫子，脏得要死。黑板上的日期也停留在19730918，值得注意的是旁边墙上的小报。
〖天神町奉知新闻 四名儿童 连续诱拐杀害案件 速报.....〗（作者语：这段就省略了，内容就是第一卷露伴和世以子在教室看见的那张报纸。）
“虽然有听说过...没想到是这么惨的事件。”结衣老师喃喃道。
“砰！”突然，教室另一边的门毫无前兆的打开了。
“噫！”不知为何，教室的门突然打开了，吓了结衣老师一跳，四处张望断定无碍后，才长长的舒了一口气。
“呼~吓死了，但是门怎么会突然开了呢？”虽然很奇怪但结衣老师还是没有停下步伐，只以为是风的原因，继续朝下一个教室移动。
“嗯？门锁上了。”下一间教室被锁住了，于是结衣老师想到了之前在楼梯间捡到的钥匙，虽然没有标明位置但应该有试一试的价值。
“姑且试试吧。”神奇的是钥匙刚**去，门就打开了，看来这间教室就是【3A】了。“进去看看吧，说不定学生们在里面呢...”抱着这种想法，结衣老师进入了教室。
进入后乍一看和其它教室并没有什么区别，但是仔细感受就可以发现这间教室比其他地方更要安静，安静的有些令人难受。
观察了一圈后，发现教室空无一人的结衣老师不禁有些失望。刚想离开这间教室，忽然，一团蓝色的鬼火出现在了她的眼前，并且轻佻的对结衣老师答话。
如果光从声音来感觉的话应该是一个精神饱满的少年。“呦~老师！一个人在个地方干什么呢？不在教室里三个人抱成一团瑟瑟发抖了吗？”
“我担心学生们的安全所以出来看看。”结衣老师理所当然的回答道，虽然害怕鬼火但是作为一名教师她更担心的是学生们的安危，自己的安全都是次要的。
“是吗...不过...老师你可能要白跑一趟了。这所旧校舍是由许多个次元重合在一起的名叫多重封闭空间，即使在同一个校舍但如果存在的次元不同的话两个人也是无法相遇的。嘛~不过，如果你要是死了成为了尸体或者幽灵....或者像‘那些家伙’一样拥有穿越次元手段的方法的话就另当别论了。”幽蓝色的鬼火平静的叙述着这所校舍的情报。
“......”似乎是在科学的环境下长大，结衣老师一时间有些难以理解。
“所以，就算你跑到了与你失散的学生的所在处，但你却见不到的话就没用意义了。你的学生似乎刚被带到这里，但是我说过，在这里时间和次元都是混乱的，你是见不到他们的。虽说互相影响，但这个多重次元却不一定是同时进行的。”鬼火继续劝说结衣老师希望她知难而退。
“但就算这样，我也不能坐视不管！你让开！”就算所处地方不同，但是结衣老师坚信，她的学生需要她，即使不是这样，在这种情况下作为教师的她也决不能躲在一旁袖手旁观。
于是决定忽视鬼火忠告的结衣老师上前一步，准备离开这所教室，去别的地方寻找学生们。但是很奇怪，在结衣老师不客气的让鬼火走开之后，那团幽蓝色的鬼火一声不吱的就消失了。没有多想的结衣老师刚走到门前，可那团鬼火又出现了，只不过这回不是令人平静的蓝色，而是鲜血般炙热的红色。
仿佛有一种无形的力量伴随着红魂出现时，猛推了一把结衣老师，使她摔倒在地上。
“竟敢说让我走开！？妈的....你这个生者！”重新出现的鬼火从声音判断应该是刚才那个幽蓝色的鬼火，但是语气早已不像刚才那般平和，取而代之的是狰狞和凶恶。
话音刚落整间教室便开始晃动起来，刚想起身站起的结衣老师只得继续蹲在地上。
好不容易晃晃悠悠站起来时，一旁的柜子突然倒向了结衣老师。不经意一瞥结果不看还好，一看吓了结衣老师一跳。柜子里面放着大量菜刀、手术刀、雕刻刀等刀具，在柜子外都能感受到相当的分量。
那些刀具随着柜子的倒塌倾斜而出，正好压在了结衣老师身上。“啊！！！！！”剧烈的疼痛使结衣老师痛苦不已。“啊...咯...咳咳...”喉咙一甜，突出了一口血。
“教师这个东西是世界上最不能信任的东西！你们满脑子都想着自保，比起学生，你们只会担心自己会不会承担责任！”鲜红的鬼火尽情宣泄着心中的怒火。
“好...好痛苦...”被柜子压倒的结衣老师痛苦不堪
“教师全是这种人！我不会再上当了！”
结衣老师听出了问题。“（上当....？）”
“即使知道学生被虐待却因为麻烦而不去管！为了学校的体面和平均分就直接让那些‘问题儿童’退学吗！？而且不是【责备】而是【发怒】啊！”似乎这个鬼火生前曾经遭受过教师不公正的对待所以产生了对全体教师的偏见。
“不....不是的”
结衣老师刚想开口反驳便被硬生生的打断了：“根本就没有一个好老师会为学生着想！”
“你...误...会...”结衣老师还想说些什么，可身体上传来的重量和撕心裂肺的痛苦使她有口难辩。
“反正你的那些学生们到时候不是饿死就是悲观的自杀吧...或者是被我这种死掉的恶灵折磨致死，反正在他们死的时候肯定都不会想起你的！”鬼火继续对结衣老师冷嘲热讽“要不要说几句话就当做遗言啊~在我杀掉你的学生们的时候我会转达给他们的~”
“啊...呃...救救...”因为疼痛结衣老师只能断断续续的说话。
鬼火的情绪变得更加癫狂了“哈哈！啊哈哈哈哈！！！哈？”
“大家...救救大家！”结衣老师断断续续的说出了完整的话。
刚才那句话似乎起了作用，鬼火忽然变得不卑不亢让人听不出他的情绪“你说什么...？”
“救救那些孩子...拜托了！”
“......你又不是他们的父母，还假惺惺的担心他们干什么。你这骗子，你知道吗？在这里死掉的话，死亡瞬间的痛苦将永远持续下去。压扁死掉.....真是难以想象的痛苦呢，而且要永远持续下去哦~”话虽如此但鬼火似乎没有刚才那么有底气了。
“诶....？”
“你就说‘救救我’吧，你要是老老实实这么说的话我就救你。”
“......”仿佛内心十分纠结，被压倒在地上的结衣老师攥紧了十指。
恶魔般的话语继续传来“来，快说吧。”
最终结衣老师大声喊道：“救救大家吧，别让那些孩子受苦！”在这种时候结衣老师想到的仍然不是自己，而是他珍贵的学生们。
“切，大人还真是顽固呢。”怨灵没有得到令自己满意的答案，但其实连他自己也不清楚，倒是想证明老师都是自私的人，还是想看到一个像结衣这样的好老师呢.....
“噗——”结衣老师呕出了一口鲜血。
“啊....”
“（好痛啊，肋骨都断掉了吧...而且有一股巨大的力量从上面压着我...意识在远去.....）”
“哈哈，痛苦吗？要是就这么死掉的话还真像一只臭青蛙呢~”
“（大...大家...要活下去啊...最喜欢你们了.....）”
结衣老师昏迷前最后听到的不是怨灵的讽刺和嘲笑，而是另一种勇敢却温柔的声音。
“波纹疾走连打————！！！”
TO BE CONTINUED......
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