班主任拿着点名本慢悠悠地走了进来。
“同学们。新学期我们有新的同伴加入了哦！大家开不开心啊！我可是超——开心的哦！新学期大家也一起创造更多美好的回忆吧！”
——带着一脸粲然生光的笑容。
二年级c班的班主任——京川水花在讲台上如此说道。
讲台下则是鸦雀无声。
“上学期以及一年级的时候，虽然你们都努力地创造美好回忆了，但是还不够！对于应该享受青春的你们来说还不够！所以还不能松懈！要更加，更加努力才行哦！”
讲台下依然没有一丝回应。
京川老师是担任语文的任课老师，同时也是我们的班主任。从我入学开始——也就是从一年级开始，她就千篇一律地强调着让我们去创造美好的回忆，让我们去享受青春，似乎这才是身为教师以及班主任的本职工作一般。
以至于让我以为她的教师资格证是在外面办的假证。
不过其本人的教学质量却意外的好，也正因如此，我的语文处于从初中的中下水平进步到现在的中上水平。
要是说起京川水花的为人，我一定是不敢恭维的。虽然对自己的长辈说这些话似乎不怎么好，但身为说书人的我就稍微发挥发挥特权吧（反正京川老师也看不到）——
京川水花现年龄29岁余48个月，自称“只要有爱就可以但是拒绝中年大叔的可爱女孩子”。无视年龄差的结婚对象募集中。其本人从外表看上去是个魅力十足的女性，但内在却是个固执，扭曲的麻烦女孩。没错，女孩，虽然称这个29岁余48个月的女人称作女孩可能有点不妥（其本人想必会喜闻乐见），但从心理方面上的话如此判断也不无道理。
如大人般的小孩。
如小孩般的大人。
根据“情报家”依田的闲聊情报，京川水花甚至疯狂到在上一届c班里向自己的学生公开募集过结婚对象。拥有动人外貌和火辣身材的京川水花马上就得到了两三个男生的告白，甚至还有女生提出了交往申请。但是——
所有她接受的这些对象在第二天就和她分手了。
不是京川水花，而是向她告白的男生（女生）提出了分手。
仅仅是告白后的第二天——比班里坐在我这一列第一位那个男朋友不超过三天的南佐森贺还要厉害。
原因似乎是京川被告白的当天晚上就说要到对方家里见父母，第二天晚上就说要计划结婚，第三天的要求更是奇奇怪怪。说实话第一次听到的时候我居然下意识联想到了整天睡觉发呆的白木野同学。
白木野同学的父母常年不在家，也就是说即使京川真的想要见父母如果对象是白木野的话就绝对没办法做到。
白木野同学自己都很难联系到自己的父母。
不过依田跟我说原因并不只是这么简单。
京川水花会在第二天的十二点零1秒开始，对她接受的对象进行二十四小时的尾行。这个尾行是建立在被尾行者察觉的前提下（这一点很重要）。说好听点就是“她会一整天都粘着你”，说难听点就是“她会一整天都监视着你。”总之无论是前者还是后者，“一整天”这一点都不会改变。
对于一般人来说忍受不了当然是很正常的。不过据依田的情报似乎在学校之外也有一个让人佩服得五体投地的勇者忍受过来了。
不过就在婚礼上，他心力憔悴的时候，京川老师在他的面前笑着说了一句话，就像是压死骆驼的最后一根稻草一般，勇者也因此倒下了
“——这几天我过得很开心呢！我决定了！以后的就按这个样子过吧！亲爱的！”
至于结果。那位勇士当天就被送进了医院，最后不得不进精神病院。即使如此京川老师也没有放弃他——单从这一点上看的话京川水花说不定会是个好女人，不，算了，这种假设是没有意义的。不过那位勇士每次见到来探望的京川老师就会口吐白沫然后休克，所以理所当然的，京川老师被他的家人禁止再与他们来往——据说这也是京川水花成为老师的动机之一。
至于为什么我要大费笔墨如此介绍京川老师。因为我向往平静生活的事在某次作文中被她察觉到后就被缠上了，以至于一年级的第二学期里每天都担惊受怕——害怕被京川老师“盯上”。
“病朽木同学。”
“在！”
突然被点名的我下意识地猛站起来，椅子碰到依田的桌子发出巨大的响声。
“特别是你哦，不能就这么随波逐流地消磨时光哦！”
“明白了！”
“嗯！很好，请坐下吧。”
“是！”
像军人一样的站着像军人一样回答后，我才舒一口气坐下来。
“那么话先不多说了，就像让我们的新同伴转校生进行自我介绍吧！可以进来了哦——”
语毕，京川老师走到讲台左边的窗旁双手撑着窗边，教室的前门也在这时被迅速打开了——平时大都是被慢慢开关。
接着，走进来了一个淡橙色头发的女生。她步伐毫不踌躇，径直走到讲台前。
一红一白两朵小花共同装饰的发卡增添了一分可爱，高傲自信的眼神增添了一分阳光，微微张开作出微笑的小嘴画龙点睛——毫无疑问是个大美人。
同时，讲台下也有了些许讨论声。
她没有在意——可能根本就当作没听到——抓起一根粉笔就转过身在黑板上写起来。一笔一划力度十足，粉笔写到一半还断了一点。
写完，她背对着讲台将粉笔往讲台上一丢，转过身来，在粉笔正好在讲台上弹跳第一下还停在空中时，将双手往讲台一撑。
“初次见面，愚物们啊！我的名字是里神希梨乃，里面的里，上神的神，希望的希，鸭梨的梨，乃……接下来我将与你们共度高中仅剩的一年半——”
啊，跳过了，因为不会组词就跳过了……等一下，愚物？！
妄自尊大的说法。
唯我独尊的语气。
这家伙难不成真的像依田说的那样是个中二病吗……
“——在那之前！我先告诉你们一点。”
你们全部都是愚物！愚笨的生物！愚蠢的有机化合物！
里神希梨乃高声宣言道。
“不过……嗯哼哼——高兴吧！神明大人…也就是我，并没有因此嫌弃你们，不仅如此，还冒着风险，决定要拯救你们！尽管做好摆脱愚物身份的心理准备等着我来拉你们一把吧！”
确定了，她就是中二病，要是有什么检测的话她一定是能够毫无悬念通过并拿到“完美达标”的结果，不对，甚至有可能是“超出检测范围”的结果。
片刻寂静之后——
“啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！她说愚物来着！哈哈哈哈哈！”
依田笑出了声。
虽然整个教室都再次响起了讨论声而不是只有他出声，但是依田的笑声却盖过了讨论声，像是刻意笑给里神同学看一样。我转过头去时，他已经捂着肚子趴在桌子上笑得抽搐了。
“你。有什么好笑的？”
里神同学好像突然生气了，脸上的笑容都消失了。
“没有……噗噗噗……你说的完全没错……我们就是愚物……请……救救我们……呜哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”
依田说着说着又仰起头来狂笑不止。
“真是个无可救药的愚物。”
里神同学似乎不屑置辩，但依田还是没停下来。
“喂。依田。差不多够了，做事要有个限度……”
“抱歉抱歉，里神同学，我只是太意外了，不对，要说意外也不算意外……总之就是稍微出乎意料而已啦。”
在窗户旁的京川老师倒是啼笑皆非——不对，说不定应该是在内心兴高采烈吧。毕竟这么久一直想让这个平静平凡的班级能够产生重要的回忆却到现在都没有收获，如今来了个问题学生的话班级里一定会顺理成章地发生一些不同寻常的事。
这么看来她是主动接下这个问题学生的也说不定。
“那…那个——先安静下来！咳嗯……”
京川老师在窗户旁说道。
“里神同学？先和大家说说你的爱好啊，喜欢吃的东西啊之类的怎么样？”
“要问我喜欢吃什么的话——除了德芙还有什么值得让我喜爱的食物吗？答案自然是没有。”
“原来如此，看来里神同学喜欢吃巧克力呢。不过吃巧克力很容易胖的哦，而且吃多了还很不健康。”
“巧克力？虽然确实有的类型面皮里面包裹的是巧克力，不过我还是喜欢奶油和冰淇淋口味的吧。”
“那个是泡芙！”
“噗！”
这次轮到我笑出声了。
啊，里神同学看过来了。
我赶紧拧过头去看窗外的风景
“那里神同学的爱好是什么？”
“爱好——给予像你们这样的愚物们一点小小的帮助吧。”
“里神同学这么说来还很乐于助人吗——你们也要多多向她学习哦！”
你什么时候学到的中二病语言，居然还达到能简单易懂地翻译给别人听的地步了，真不愧是我所承认的语文老师。
“好的，里神希梨乃同学的自我介绍就先到此为止吧，里神同学，你就先坐……啊，还没有把新的课桌椅搬过来呢…”
“京川姐——仓井她昨天扭到腿了，所以我后面的位置还是可以暂时坐一两天的。”
依田说道。
依田不知从什么时候就开始称呼京川老师为“京川姐”了，不过京川水花本人并不对此反感，毕竟“姐”字给她的形象加了不少分。想必根本听不出依田的讽刺吧。
至于依田口中的仓井，我也稍微介绍一下吧，毕竟与依田结交的关系我也或多或少地知道了班级里每个同学的情报。
仓井納土——一年级第二学期开始加入网球部的女生。与那些为了去看帅气学长的人截然不同，仓井同学有着自己的网球梦想，而且从小学就开始苦练网球。但是，她并没有天赋，即使努力得死去活来，所得到的成果也不过是有天赋的人正常训练的一半，但是即使如此她也没有放弃——她就是如此忠于梦想的人。
“我都说了多少次让那孩子小心了……唉，里神同学你今天先暂时在那边坐吧。”
说完，里神同学就走向了我这一列，然后渐渐靠近我。
我出于好奇，想要正面看一眼她的外貌。
然而，她却在我的视线转到她身上的时候停下了——
“我要坐这里。”
她将左手放在我右边的秋山同学的桌子上。
一向内向的秋山同学被吓了一跳，急忙站起来，一句话也不说就把自己的书包和抽屉里的东西搬到了仓井的位置上。
里神希梨乃入学第一天就展开了霸凌行动？！
我的视线下意识地跟着她，然后在她坐下的时候被她发觉了。
于是我又急忙将视线转回窗外的纷飞白雪。
“该说的都说完了，虽然是班会课但剩下的时间就让我们来上语文课吧！”
京川老师开始自顾自地不知从什么地方拿出了语文教科书，开始了我最喜欢的平静课堂。
但是。
这一次却并不平静。
在上课的途中，不知是谁的一个小纸团从右边飞来。
我下意识地看了下右边，结果却正好与盯着我看的里神同学对视。
她的口中似乎在念什么——
病。朽。木。久。日。津。
诶？
我打开那个纸团，上面写着刚劲有力的铅笔字——
你是早已病入膏肓的愚物。
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