“伊零同学……”
“嗯？”
“在钢琴里面，你最讨厌哪种技巧？”
“九连音和跨大度。”
“为什么？”
“九连音节奏总是把握不好，跨大度则是够不到。”
其实别说是九连音，就连最基本的三连音我都十分讨厌。一些十分简单的曲子因为三连音能让我练半天。我就有《鸟之诗》因为有许多三连音而苦练了半个月的事。（鸟之诗抒情版四级，触手猴版也并不是太难）
此时明明是上课时间，但我和晴天在钢琴房的雅马哈牌电子钢琴前聊着天，周围也有很多人在做类似的事。
校方为了让同学们更好地了解校园，特地在校长讲话后将整整一天设定为校园参观日。同学们一般前往各个社团参观以为之后的选择提供素材（此时社团都是对外开放的）。当然，也有部分人以“参观”的名义在厨艺社大吃特吃。
晴天坐在钢琴旁，说“我开始弹了，弹不好可别怪我哦。”
她弹的是之前提到过的《夜莺》。
因为是根据俄国的一部歌剧改编，所以全曲曲调十分跌宕起伏，带有很浓厚的艺术色彩。
开头在数个大波浪音后，曲调轻柔缥缈，就像是夜莺在星空下缓缓歌唱。随着时间的推移，曲调开始变得激昂。在进行了从大字二度到小字三度的盘音之后，一切又回归了平静。在左右手不同强弱的对比之下，每一个音符都如同一缕阳光，使人心感到无比的温暖。
突然，急促的十二连音出现了。紧接着广阔的音域使之前的阳光显得绚烂，蒙上一层梦幻的色彩。
可是好景不长。狂风暴雨般左右手交替的十六分音符化作无止无息的雨点打入内心深处，使人仿佛看到了弱小的夜莺面对着猛烈的风暴，在凄厉的风中瑟瑟发抖的样子。
可是夜莺没有放弃，开头的主旋律出现了。它不再是婉转缥缈，而是充满着战意，充满着朝气，如同一名战士，硬生生地打断了狂风暴雨。
高潮来临了。左右手快速地重复着数个旋律表现出斗争的激烈。紧接着右手音域跳跃到小字四度，重复着之前的音符。
夜莺战胜暴风雨了！经过渐渐变弱的重复后，华丽的盘音如同夜莺从暴风雨中飞出，用它明亮的嗓子歌唱，带着战胜命运的自豪，飞向那远处那冉冉升起的太阳！（以上仅仅是作者通过自己弹这首曲子所得到的见解，请不要将其作为对《夜莺》内涵的看法）
太美妙了，将这首曲子如此完美的诠释。
周围传来雷鸣般的掌声，晴天害羞地站了起来。
这时，一名少女走了过来。
“请问……是新生吧？”
“嗯。”
“叫什么名字？”
“晴天。”
少女笑了笑。
“晴天？很好听的名字。我是叶欣，爱乐 社的社长。请务必加入我们爱乐社。”
……
晴天以求助的眼神看着我，我则以事不关己的态度转过头。
“……那个……这位同学弹的比我更好嘞。”
……啊嘞？
怎么突然把球踢到我这来了？
“……是吗……”叶欣头转向我。
“Would you please……"
"抱歉，我是中国人。"
"哦，是吗……"叶欣擦了擦流下的一滴汗水"这位同学，能让我听一听你弹的曲子吗？"
“”
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