说起来这里的考试什么的也是真的毫无意义,好像我们也是在为了考试而学习,但不管怎么说我的成绩很好……这点老爷爷也颇为震惊,只是老爷爷身体不太好,这几年一直生着病,有专人照顾,虽然我并不会被传染,但总在家里待着毕竟不太好。
小升初,我以全校第一的成绩成功被怀化市第一中学录取……自此,我开始了中学生涯,当然,我的心中仍存着父亲的话,哪怕是还有一点希望,我也要把神的信取出来……然而那时的我,并不知道世界上仅存有3个神族成员(包括我)了,而且彼此还都不认识。
中学第一堂历史课,我被灌输了许多“知识”,这也让我对今后的老师,尤其是历史老师产生了反感。
“发新书啦!”历史老师30出头,满面春光,抱着一大摞书就走上了讲台。然而,我却有种不祥的预感……
“我先提一个要求,要想在期末考一个好成绩,上课就必须专心听讲,别以为历史是副科就不好好听课了……”说着,她把书发了下来。
“今天将第一课《古罗马历史》!”
等等……这不是我们那个时期的故事吗?
我迫不及待地翻开了书的第一页,看到了确是:
……前146年,迦太基亡,罗马士兵将城中的25万百姓……
“在这里给大家科普一下……”
后面的内容我没敢再看,那片生活了15年的美丽土地,养育了淳朴勇敢的人民,毁于一旦……悲哉!亡国之痛啊!我的脑海中浮现着上辈子的记忆,泪水也充斥着了眼睛,差点就掉了下来。
“唉……”一旁的同学捅了我一下,开始我为是他注意到我有些伤心,想问下我到底怎么了,后来发现其实并不是这样……
“程诺!!!”历史老师在讲台上大喊我的名字(那时基本上所有老师都认识我,我身兼学生会会长、班长、大队长、语文课代表等多项职务,而历史课是开学以后比较久才开课的)抬起头,透过朦胧的泪水,我才发现,原来历史老师一直在看我。
“啊?在!”我起身的时候把眼睛擦了一下,但这个动作并没有被同学和老师发现。
“程诺同学!!请问!在第三次布匿战争中……”
“第一个进入迦太基城的人是谁?”
“这……”这我怎么可能知道?但是第一个进城的人的确被我杀了,真后悔没有在他死之前把他的名字要来……话说老师又是怎么知道的……
“刚才我可是科普过了……一看就是走神儿了啊”看来老师是有意让我在班上尴尬了……
“在跟你重新说一遍,这个人叫维尔奇·罗杰斯,考古的书籍上有记载过的,号称过去罗马人当时规定:谁第一个进城就奖励谁,于是就记下了这个人的名字……唉!不许再走神儿了昂!”看着一脸得意的历史老师,情绪激动的我差点就想走过去扇她一巴掌了,当然不是想要报复,而是为了惩罚这种对真理的藐视以及对学生们的误导。
“这……”我本想反驳,却又苦于暴露了身份(而且即使我说了她也肯定不信,毕竟是书上记载的)“这个维尔奇真是不要脸……”我在心里骂了他一句,然后坐下了。
结果……可想而知,同学们并没有因为这件事而嘲笑我,看来我在人群中的威信还是挺高的嘛(可能是因为形貌昳丽,加上从不得罪人吧)。然而那一章的章测我故意考了个不及格,被找了家长,当然老爷爷身体不行,没有去。也许是被我气的,这件事儿之后历史老师就辞职了。
这几年来,这里的中学老师给我的感觉就是:对真理的探求欲望太弱,书上说了什么,他们就教什么,完全不管对与错、真与假(虽然大部分都是对的)……
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