“嘛，不说别的，这个，拿着。”我递给唐问雅一个手机，当然这原本就是她自己的，“居然想要在上课时把手机吊下来拍我，你脑子里进风了吗？”
唐问雅的教室，就在我们班正上方，为了给我拍张照，居然做到这种地步。
呆瓜什么的，一个两个真是够了。
面对我这样的训斥，问雅只是嘿嘿一笑，接过了手机。
“话说，尉迟流川这家伙，我放学时看他被吊在了操场上，怎么回事？”
“(*ˊᗜˋ*)哦，那个呀，没什么，只是他在进行插班生自我介绍时表达了自己对异性的需求，并且暗示女老师自己不讨厌比自己大的女生之类的。。。。”
“活该。”
原本我还有点同情他，但是听到和流川同在一班的唐问雅的解释，我就丝毫不觉得他可怜了。
那家伙，真的非常适合那个老梗：
性别男，爱好女。
■■■
傍晚，在最后一节课和晚自习之间的一个小时里，我一个人悄悄来到了音乐教室。
和那位神秘的友人——就是孟老师，又一次相会了。
“呀~你来啦!”
孟老师今天穿着深紫色的运动服，反光效果超棒的那种，让老师的身体曲线看起来更立体了。
我则只是面无表情地打了招呼：“嗨。”
“唱歌吧~什么曲？”
“神的随波逐流，中文。”
“好。”
孟老师看出了我的不悦，没有说什么，默默地开始和我唱：
不知最近为什么总是不随心意，
坐下，望着窗外只会讨厌自己，
无所不能的神明也时常烦闷闹心，
我知道，讲出来，也不会有人相信。
。。。。。
我之所以会选这首歌，是因为它的歌词虽然一开始有些消极，但曲调却非常欢快，到最后，歌词也变成了：
所以说，
敲锣打鼓都不够，
敲碗拍桌甩衣袖，
直到每一个人都爱整个地球，
不管春夏和秋冬，
无忧无虑到最后，
笑着跳着唱着歌一起走。
。。。。。。
整个过程，我都享受其中，直到最后，当我和孟老师四目相对之时，才发现自己早已满面微笑了。
不需要任何语言交流，一首歌的时间，老师就让我不再烦恼。
那一瞬间，我感觉自己仿佛爱上了这位28岁的体育老师。
不能不提的是，在这所学校，第一个能和我说上话的人就是她。
另外，她也是除了妹妹以外，唯一能陪我唱歌的人，在我心中，她的“重要程度排名”甚至已经超过了妈妈，成为了仅次于第一名妹妹桥诺的亚军。
等等，这种感觉，难道是“爱”吗？
古若芸给我的感觉，
唐问雅给我的感觉，
舒雪晴给我的感觉，
都没法让我称之为“爱”!
忽然一个念头浮现在我的脑海。
我先是被自己的这个想法逗笑了，然后也笑着面对老师：“孟老师!”
“怎么了?~”
“我不讨厌比自己大的女生哦，你喜欢比你小的吗？”
“喜欢呢~”
■■■
就这样，我恋爱了。
就算不想让别人知道，我至少要让喜欢我的那两个人知道。
我往教室的方向走着，忽然正前方有个人影向我飞奔而来。
但是中途却在没有障碍物的平地上摔倒，最后以
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这样的姿势趴在地上不动了。
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