不对劲，很不对劲。
陆凡盯着讲台上的老师，而对方仍在卖力的讲课。
时间已经过去了两周，从军训到上课，陆凡都有一种违和感，其实也没有什么真正意义上的违和感，只是陆凡认为这两周的学校生活太没有违和感而使他产生了违和感。
大概是他挑剔的性格又或是强迫症所致，他对现在正常的生活很有成见。
也不怪他这么想，毕竟一位女生突然闯入自己的生活，然后又消失两周，怎么说都会对生活产生一点影响。
而我们的陆凡就是在精神上产生了影响，他这两周里都在仔细的观察身边的一切，以至于对其他人的一切举动都产生了疑心。
而这位20多岁的数学老师就是他的重点观察对象。
而他观察她的理由就是：上课太正常。
而这就显得反常了，陆凡这么想着，他的目光就像是一把刀一般注视着一直努力支撑的数学老师。
最后，这位不断尝试转移目光的年轻女老师忍不住说道：“陆凡同学，请不要一直盯着老师看，好吗？”
班级里的人都在笑，而陆凡却不以为意，他认为自己直接观察还有披露，所以将目光看向窗外，等待时机。
“陆凡同学，请你也不要盯着窗外看，来看黑板好吗？”年轻的女老师的这番话再次让教室热腾起来。
而我们的主角，陆凡同学则是低低的说了句：“实行b计划。”
看到陆凡同学开始看黑板了，这位上任没几年的年轻老师才松了口气，继续耐心的上着新课。
此时一副认真模样的陆凡心里对这位表面上温和的老师印象极差，至于原因嘛，自然是对方打乱自己的计划，不过尽管如此，计划还是要执行。
在我的b计划之下，你的原型迟早要毕露。陆凡冷冷的看了一眼温顺漂亮的女老师，眼中丝毫没有怜惜之色。
连续几天，女老师都在陆凡的监视下度过，不断察觉到陆凡目光的女老师自然忍受不了，所以下课后就把陆凡叫到了办公室。
“陆凡同学，你能告诉老师为什么总是盯着老师看吗？”女老师的话很正常，但在陆凡眼里就不正常了。
“被发现了吗？看来只好...”陆凡的话越来越低，以至于女老师只能贴近陆凡嘴边才能听见，但是听到内容之后让她心中开始暇想起来，为什么陆凡同学会说这种话？难道是他想对我做什么？
她的目光看向陆凡已经不一样了，在她眼里，此时的陆凡正怜爱的看着自己，而且还不断的逼近自己。
难道他对我有意思？！
年轻的女教师大胆的冒出这个想法，师生恋虽然早已显闻于世，但是对于这个还未真正体验过恋爱的女子来说过于惊愕了。
陆凡对面前老师的心里变化一无所知，但是他必须逼迫对方说出目的。
于是陆凡伸手将身体较为柔弱的女教师按在墙上，目光停留在对方突然通红的脸上。
还不等他开口，这位女教师连忙说道：“陆凡同学，我知道你喜欢老师，但是我们年龄相差太大，我们还是，还是...”
陆凡听到这番话则感觉到世界深深地恶意，为什么他遇到的人都是没有任何大脑回路的人，无论是中二少女，还是这位恋爱女教师，都完全不按套路说话。
“算了！”陆凡低低的叹了口气，默默地离开了办公室，他开始怀疑自己这些天做的事情是不是自己做的了，任他怎么想也没有想到自己会无聊到去监视一位数学老师。而且会想到去逼迫她。
这绝对不是自己想做的，但是却又那么符合逻辑，无可挑剔，没错，陆凡明白自己的大脑回路，他是一个多疑的人，以前一直处于平凡的他脱离了世界的联系，所以对周围的事物观察的很仔细。
这也是他为什么会去怀疑数学老师的原因，因为数学老师上课时点名到他几次，让以往缺少关注度的他陷入了沉思。
于是这位数学老师引起了他的注意，接下来就有了这样的一幕。
难道我的怀疑错了吗？可是这个世界...
陆凡的感慨被依靠在墙上的女教师看得一清二楚，她开始忧虑，开始思索。
她是一位刚度过少女思春年华的老师，但是度过的不完全，还有保留，她开始遐想被拒绝之后陆凡的感受，以至于想到其他老师进来都没发现，无意间已经深陷其中了。
不过这与陆凡没有关系，也不是没有绝对关系，至少会在他接下来的生活中多出几分色彩，但是不会有多大影响。
毕竟他是个平凡的人，但是他又不想过于平凡，也不想超出平凡，就是这样矛盾的思维让他思维总是存在误区。
此时的陆凡没有想这些，他开始正常的上课，正常的下课，一切仿佛又恢复了平常。
陆凡对此很满意，不被那位女生的行为所牵连，平平常常的过着自己的生活，偶尔也就多出某位数学老师奇怪的目光，但是平凡就是平凡，他永远也不想摆脱，不是他害怕别人，而是他害怕自己...
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