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○自我介绍对于我来说果然很麻烦

○自我介绍对于我来说果然很麻烦

1

说起青春生活,我总是第一个想起高中。并没有什么特别的理由,只是因为在动画里,基本上主角都是高中生而已。

但实际上一想,日本的高中生活和中国的高中生活完全没得比嘛,你看看在动画里,日本的高中生们每天下午就放学,还有社团活动,体育课、音乐课、美术课也有,而且知识也并不很难。这么看的话,完全跟我们国家没有任何比较的意义嘛!硬要说的话,感觉日本的高中生活更接近中国的初中生活。

所以,我们中国人真正的青春,并不是高中时期,而是初中时期!

Q.E.D 证明终了。

「哈……」

我不免叹了口气,我为什么要这样安慰自己啊。是啦,我是很喜欢看动画啦,所以很向往高中生啦,虽然我今天仅仅是初中入学而已,但是也没有必要这样安慰自己吧?

没错,今天是我初中入学日。

可恶,我现在的心情可是相当不好诶,平时我就够讨厌开学了,更别说是新的学校的开学!这不是代表着要在新的环境里生活,结交新的朋友吗!对于我这个『动画宅』来说,这可是相当不想做的事情啊!熟悉环境都还好,建立新的人际关系对我来说可不是那么容易。

为什么会不容易?

因为上一次构建人际关系的时候早在6年前的一年级,那时候我们大家都很单纯,并不会多想,但是现在6年过去,先不说构建人际关系的本领是否退步,至少现在人与人之间的交际可不会像曾经『请做我朋友吧!』『嗯,好呀!』那样单纯了,现在的话肯定会变成『请做我朋友吧!』『咦?呃……那个……?』这样尴尬的发展对吧!

但是总不可能就这样站在原地不动吧?没办法,不过未来会演变成怎样,总归还是要向前进的对吧。

咦?我好像说了什么挺有哲理的话欸,说不定我的思想意外的很高深?

2

我考进的初中,叫做『师大一中』。说直白点的简称的话,就是『川师』。这在成都并不是什么很有名的好学校,比起四七九,成外实外的话。不过总的来说也算是一个不错的学校。

现在我就站在师大一中的门口,看着一排展板,展板上写着分班与寝室。我看了半天终于找到了自己。

……

李天祥 3班

……

李天祥 116

……

嗯,好找到我了。总之先去寝室把衣服放一下吧。

初一的寝室和初二初三的寝室并不在同一个地方,而是进学校门口后继续朝前走,在操场下面的一栋2层楼宿舍。整个宿舍用深灰色的瓷片铺着,让人看了后感觉有些冷。我背着书包进去后,找到了我的寝室——116,打算进去,却被一个声音给叫住了。

「那个,你是初一的吗?」

我回过头看,是一名中年女子坐在一个课桌上,靠着墙。课桌上摆着许多纸和一支笔。

啊,是生活老师吧。直接点叫的话就是宿管。

「嗯,我是李天祥。」

我向她报道到。

「哦,那你先来登个记,然后签个字。」

说完,她拿出了一个表格,上面写着许多人的名字,随即又拿出两张A4纸。

喂喂,那个表格我还能理解,但那两张A4纸是什么?看起来很像合同欸?难道是要让我在什么奇怪的合同上签字吗……?

我将那两张A4纸拿了起来。

A4纸上写着寝室入住规则之类东西。呜哇,来了来了,惯例一般的『条款』。想必上过网的人都对这个熟悉不过了。不管是什么网站,注册账户时都会在最后出现的那个东西。想必各位对于那个东西从来都是看都不看便选择同意,然后完成注册的吧。没错,我也一样。但是事实上这可并不是什么好习惯,因为兴许这些你未读的条款中有着类似『霸王条款』一样的东西。这样,一旦你遭了殃也没话说,因为你同意了嘛。

所以,我打算认真的看看这两份条款,再考虑是否签字——怎么可能啊?毕竟,不管我读不读这些条款,我也必须得签字嘛,既然如此,我何不直接一签了事呢?还更节约时间呢。

于是,我潇洒的拿起了签字笔,在学生签字那里大大的写上了我的名字。

「嗯……你自己选一张床,然后去教室报道吧。」

生活老师将我交给他的签了字的条款放在了课桌里,并对我说道。

我转头进了寝室。呼…这里就是我的寝室吗,跟小学时的寝室差不多嘛——这不是废话吗,因为我小学也是这所学校的小学部。

我们的寝室中有四张床,每张都是上下床。床的大小并不大,大概刚刚好容得下一个人。而床并不是像其他学校的寝室一样是钢铁的,而是木质的。我环绕了一下,发现已经有六张床上有着行李了,意思就是我是第七个来的吗。剩下的两个位置一个是寝室右上角,墙角的下铺,和左下角靠墙的上铺。恕我直言,我一直很讨厌上铺,因为上铺总给我一种不**,睡起来摇一摇的,没有下铺安稳,所以我毫不犹豫的将我的行李丢在了剩的那张下铺上。

那么寝室就先这样吧,先去教室好了。毕竟单从我们寝室的到位人数来看的话,我大概已经是班里最后几个来的了。我可不想开学第一天就给人留下『这个人时间观念很差』的印象,更不想当我进教室时因为大家都到齐了所以全班的目光都会聚集在我的身上,于是我背上书包,快马加鞭地跑向了教室。

我们的教室在1楼,位于大门口进去的右边很靠右的位置。因为教室的安排是按照班级的排序来的,而我们3班自然是第三个,所以就在边上了。嘛,这种事情根本就是常识来着。

我来到我们班的门口,从门外打探了一下班内。还好,虽然来了不少人,但也没有到让全班都等我一个人的地步。我舒了一口气,进入了教室内,同时被一名年轻的女子拦住了。

拦住我的女子身高很矮,就我猜测,大概1米5的样子。年龄的话,感觉也就25岁的样子。想都不用想,她一定是我们的班主任了。

「同学,你是……?」

果然如我所料,我们班主任开口道。

「啊,我是李天祥……嗯,在这里。」

我报上自己的姓名,并在那班主任手中的名单里指出了自己的位置。

「哦,好的,你先找个位置坐下吧?」

班主任在我的名字旁画了一个勾后,对我说道。

当然要坐了,那不然我还站在这里吗?但问题就是坐哪里。这所教室的座位安排是有同桌的,所以这种时候如果有两个位置都是空的的位置的话那便再好不过了,可惜似乎我来的还是晚了些,已经没有两桌都是空的的座位了。甚至有的已经两个位置都坐了人。

于是,这种时候我就不得不和一个陌生人成为同桌了。虽然我很不想这样做,但是这也是没办法的事了。那么这种时候,优先寻找的就是男生的同桌了。毕竟明明有男生的同桌位还直愣愣地跑去和第一次见面的女生坐同桌这种事情也太蠢了,先不说会不会因此被传出「李天祥对这个女生一见钟情咯!」的幼稚绯闻而在开学之初即闻名全班,更悲惨的是估计会被那个女生在心中暗骂「咦?这家伙怎么回事,好恶心……」,这样的事情傻子才会去做吧。

所以,我径直朝一名带眼镜的小个子男生方向走去。

我坐下后,同桌的男生看了我一眼,随即又转到了另一边去。

不,不要误会。这当然不是因为他讨厌我的缘故。倒不如说这样做才是正常反应。不知道各位有没有听说过『电梯效应』?所谓『电梯效应』指的就是因为电梯里空间狭小,通常我们遇到他人时,会相互之间保持一臂的距离,在乘电梯时,基本上做不到这一点,所以我们会感到很不自然。在电梯这种狭小、封闭的空间里,我们的行动必须不能让别人感到受到威胁、奇怪或暧昧。最容易做到这一点的办法就是避免直视。

而我现在的情况就跟『电梯效应』有着异曲同工之妙,不,说不定更严重。因为电梯如果都站在四角,那么距离相对还会拉开一些。但同桌就不一样了,这个距离对于陌生人之间来说确实是近的有些过头了——所以我也同样没有去看我同桌的男生。

当然,以上情况对于擅长交际的人或者根本就不会看气氛的来说根本就不是问题,因为他们能直白的朝对方搭话。但既然擅长交际在人们固有印象中都能算作为一个人的优点的话,那便证明世上大多数人都没有这个才能。我当然也是一样的。而与我同桌的男生想必也是同样的。所以像我们两个这样的普通人,想要拉近关系就只能靠『契机』了。所谓契机的话则是更加复杂的东西了。

就在我胡思乱想之际,班上的人已经来得差不多了,刚刚还显得有些稀疏的教室瞬间变得有些拥挤。想一想,在大概60~70平方米的地方里挤着将近50个人,不挤才怪咧。

不过既然人到齐了,那么就得继续进行下一步了——虽然我不知道下一步是什么,但我相信肯定不会是让我们就这样干坐着。

如我所料,班主任站在讲台上开始发话了。

「呃,大家。因为我们都是刚来学校,所以座位也不好怎么安排。我们不如干脆就按身高来排座位吧?毕竟高的同学坐后面也要好一点。」

嗯,确实是这么个理,虽然真正的安排座位肯定不能以矮的人坐前面高的人坐后面为标准,但毕竟这是特殊情况,都是新来学校,所以这么安排已经是最公平公正的选择了。

不过说是这么说,还是有点不爽啊——我又得坐第一排或者第二排了吧?哼哼,那也没办法啊,我在小学的时候可是班上第五矮的!说白了就是除了那种一看就知道发育不良的侏儒以外,我是最矮的那一个。当然,这并怪不了我,因为我在幼儿园跳过级,其实就是没上大班。所以我比其他同学都要小1岁,没有别人高那也是当然的事情了。

什么?你说低年级的后辈里我也算矮的?哎呀,伤脑筋,根本不知道你在说什么诶!

总之,我已经做好了坐第一排的觉悟。再怎么说,第一排除非是爱学习爱到脑袋不正常程度的学生以外,我想根本没人会愿意坐吧?

在我思索着的时候,时间仍在静悄悄的走着。我们男生和女生分开来,分别站在左边一列和右边一列,大家自行按照身高来排位置。我等待着跟我差不多高的人站好后,找到了自己的位置。

……

咦?怎么回事,我好像不在前面诶?

我有些意外的打量了一下周围,这才发现我站在男生队列的中后的位置。哎呀呀,这是怎么回事?我期待自己长高期待到出现幻觉的地步了吗?还是说我一直在不自觉的踮着脚?

……

在所有假设都得不到论证的情况下,我得出了结论——我在暑假长高了将近20cm。

这还真是,不可思议的事情。我明明六年级毕业的时候都才1米40的样子来着,没想到现在已经快1m60几了。这可太让人惊讶了。诶?你问我怎么知道我现在1m60几的?哈,只是感觉而已啦,不过应该八九不离十就对了。

这件意想不到的惊喜使我心情不禁爽朗起来。嘿嘿,长高意味着什么?意味着我可以去鄙视矮子,我可以安安心心站在后排而不被抓到前面去,意味着我和靠近老师的前排说「拜拜」咯~!

就这样,我被安排在了教室倒数第三排,从右往左数的第二列。

我坐下后,第一件事情当然是——确认我的同桌是什么样的人。但是为了不引起误会,我装作在看窗外,用余光打量着这位同桌。

我的同桌是一位皮肤稍有些黝黑,身材十分瘦但却并不纤细的女生。至于脸蛋嘛,老实说,我不知道怎么评价。说句老实话,我这个人的审美观和正常人不一样,这绝不是为了引起他人注目的中二病,而是单纯的既定事实。没错,我的审美观被动漫给深深的扭曲了——说白了就是只对二次元女孩有兴趣,对三次元女孩无兴趣的那种恶心家伙。咕,我一点都不认为这是什么光彩的事,因为这样的审美观让我觉得现实中的女孩没有一个漂亮的。而只有顶尖的大美女或者coser才能稍稍接近一点我的审美。

好了,我扭曲的审美观话题先放到一边,我对我同桌有了大致的了解了。没错,这就是我李天祥的18门特技之一的『用过去的经验和动漫的经验来推理』!正如其名,我通过我过去的经验,以及脑中无数的动漫情节,推理出了本来不会被知道的事情!第一,这个女生肯定有学过跳舞。不知道是单纯我感觉得到还是说大家都感受得到,学过跳舞的女生真的会散发出一种「喂,我学过跳舞哦」的气息出来。具体来说就是那苗条而不纤细的身材,这样的女生一般要不是学跳舞的要不就是搞运动的。但是我在这里妄下定论我同桌的女生是学跳舞的而不是学体育的,没有为什么,只是我的直觉而已。

另一件得知的事情就是我同桌的女生与男生的交际能力实在是有够差的。

因为这个女生从坐下来开始,就一直和他前面的女生在说话。而且她每说一阵,就会望一眼四周,特别是看我一眼。

哼哼,这可是动漫里用烂了的俗套情节了。一个人如果跟同性之间的聊天过于频繁,而且很堤防周围的异性的话,那他肯定对异性很没辙!当然,这样的角色一般在最后都被男主的各种Lucky事件接触,最后被感化了。这样的例子还真是很多,比如柳生九兵卫、五十岚枫[1]等等……

(注:[1]漫画作品『银魂』、『妄想学生会』中登场角色。)

不过那种事情——我才不在乎。因为根本跟我没有关系嘛,我也不是什么动漫中的主角,根本没必要和女角色有什么发展。只要前后还有男生的存在,我就可以随时聊天。不,请不要误会。这并不是指我不擅长和异**际,而是说我不太喜欢和异性有交集而已,因为没有什么共同话题可以聊。

不过,说到底,这种事情现在根本无所谓,更重要的是下一步。

没错。下一步。如果我猜的不错,应该就是『那个』了……

「那么,同学们,我们就先来自我介绍吧?从我开始。我叫喻中慧,你们叫我喻老师就可以了,我是教英语的。好了,那么就从你开始,各位同学一个一个来自我介绍吧?」

突兀的,说是叫喻中慧的班主任发出了声音。

可恶,果然『那个』还是来了……!

3

自我介绍。

自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。同时,也是认识自我的手段。(摘自百度)

唔……果然如此啊,果然新学校新学期,就是少不了这个啊……可恶啊……!

自我介绍这种东西,说起来轻巧,实际上可是相当难的啊!不然的话面试就不会那么难了对吧?

就像百度上说的,这可是第一印象啊!

所以,我必须从现在开始思考,我应该做一个怎样的自我介绍。

自我介绍是从右上角的人开始的,所以留给我的时间……并不多。

那么。

思 考 开 始

首先,自我介绍是要向大家介绍自己没错吧?

而这介绍自己关系着第一印象。

故可以得出,必须要把自己介绍的好一些。

那么怎样将自己介绍得好一些?

首先骗人当然是不可以的,虽然这也许会迎来短暂的好印象,但是一旦败露了,那可不是说着玩的。

所以说,老老实实的将自己的优点说出来就行了。

那么,现在开始在脑中检索,关键信息是,我的优点。

我的优点……

我的优点么……

可恶,这么一时半会儿哪里想得出来啊!

硬要说的话,那就是我看的动漫比常人要多出好几倍。

不过这真的算优点吗?不吧,不是吧?这难道不会让人觉得「诶?这家伙好恶,是动画宅喔?」吗?

不行不行,不能这么说。

那说什么呢,我的电脑技术吗?

不,我的电脑技术算不上好,应该说我的电脑技术和普通人一样。只不过我上网的时间稍稍长一些,一些电脑的常识要知道多一点。但是终归只是算在常识范围内而已。

而且,给人一种电脑技术很好的感觉的话,对于老师来说不是会有一种「这个学生很喜欢玩电脑」的感觉吗?

Pass!Pass!不能用这个啊。

那,究竟说什么好?

……

……

突然,一道光从我后脑勺闪过。

呵,原来如此。我在那一瞬间豁然开朗。

搞什么嘛,我根本就将目标都搞错了。

我的目标,只是不留给人坏印象就可以了,我可不奢求给人好印象。

所以我刚刚的思考方向,从一开始就是错的。

那么,我只需要说出极其普通的自我介绍,就够了。

没错,我李天祥的人生信条,不是要赢,而是要不输就够了!

这样一来事情就很简单了,我还是有一些普通的爱好的。

思 考 结 束

我就这样坐在位置上,自信满满的等着。总算,我前面那个人自我介绍完,回到了位置上了。

我轻轻从座位上蹭起,走到讲台上,深吸一口气,准备开口。

我准备好的自我介绍,是:大家好,我叫李天祥,我来自川师附小,就是我们初中的小学部。我的爱好是踢足球,希望能和大家愉快相处,谢谢。

嗨呀,多么完美啊!既不高调,也不糟糕,完完全全的『普通的自我介绍』。呼呼,我甚至都为我自己的厉害感到吃惊了。于是,我清脆的开口了。

「呃……我叫…李天祥,喜欢…看动漫……。」

转头,准备下台。

咦诶诶诶诶诶诶——?

不,为什么?为什么会变成这样?啊咧?不是踢足球吗?嗯,还有大家好和愉快相处呢?还有为什么会结巴?诶?哎?哈?怎么回事?

不对吧,有哪里不对吧!

就在我的心灵快要被接连不断的疑问充满时,一个声音响起。

「哈哈,银魂!」

嗯?

我抬起头来。

啊,原来是吴炜星在说话。

吴炜星是我的小学同学。我整个小学下来,对他的印象是『弱智儿童』。在老师眼里的话,就是『相当调皮的成绩不好的学生。』

这样的家伙为什么会在这种时候突然冒出银魂两个字呢?答案很简单。因为我在小学五年级和六年级上期的时候,疯狂迷恋银魂。算是银魂厨中的银魂厨,天天给同学推荐银魂,衣服也穿的银魂痛衣。杯子、笔袋、手机壳、书包之类的东西,全是银魂周边。

所以,这家伙在这里冒出银魂两个字,除了让我为自己曾经如此**感到尴尬之外,没有任何作用。

不过也多亏他的福,我从满脑子疑惑中清醒过来了。

没关系…没关系的。

我的自我介绍,虽然算是失败了,不过完全没关系。

是的,完全没关系。

因为,过一会儿,就根本没人会记得我自我介绍时说过什么了。

没错,这正是我李天祥18门特技中的又一个——通过自己来判断他人,简称『由己及人』。

这招可是相当有用的。就是将自己干的事情,或自己将要干的事情,想象成是其他人在做,而自己是另一个角色,想象自己会产生什么想法,会有什么行动,而以此推测出别人会怎么想,怎么行动。

举个例子的话,就是现在。

我的自我介绍失败了,但那又如何?

我失败得毫无亮点之处。如果是我听到一个人在自我介绍时发生这样的失误,我不仅不会觉得搞笑,我甚至会一点感觉都没有,并且过一会儿就忘了。

所以,由己及人——别人也完全不会在乎我的自我介绍。

倒不如说,在这种自我介绍下,能够给比人留下印象不忘掉的,就只有相当成功的、和相当失败的,以及名字非常怪异的人了。

而事实上,也跟我料得一样。根本没人会在意我那小小的自我介绍。

4

在毫无波澜的自我介绍结束后,我们男生便被叫去抱课本书了。抱回来后,时间也差不多到吃晚饭的时候了。我们教室离食堂有些远,我的路线是先从教室前门出去,再直走出教学楼,然后路过一个小树林,右拐再路过水塔,最后才到达食堂。

然后在这段路上,陪着我一起走的是吴炜星。

这并没有什么特殊的理由,仅仅因为我和吴炜星是小学同学。

不过这就是一件很奇妙的事情了,我和吴炜星在小学的时候其实并不熟,然而进了初中后,现在我竟然是和他关系最好。虽然就从这短短一天的时间就得出的这种结论,显然是无法成立的,但至少我当时是那么想的。

我因为同桌是个无法好好与男生交流的女生所以有些好奇吴炜星是什么情况。

「吴炜星,你和你同桌关系打的怎么样了?」

「咦?嗯……我觉得还可以吧,我都找她借书看了。」

唔,真不知道究竟是他的同桌擅长和男生说话,还是他擅长和女生说话。

想着无聊的事,我进了食堂。食堂的饭菜总归是不好吃的,我随便吃了一点后,我们的生活老师——忘了说,我们的生活老师叫做邓小清。我吃了一点东西后,邓小清叫我们先回寝室,有一些相关的东西要给我们讲。于是我便回到了寝室。

我的寝室是8人间,4张上下双人床。我回到寝室后,寝室中已经有了几人。而这几人正在你一句我一句的聊着天。为了避免被人产生一种「这个人好自闭」的想法,我也加入了他们的话题。虽然我连他们名字是什么都不知道。

就这样跟他们聊着无聊话题时,我们寝室的人也到齐了,邓小清也从食堂回来了。她进到我们寝室,对我们说道。

「今天让大家回寝室,主要还是让大家练习一下叠被子。我知道,在这里的大家应该都是第一次住校,为了避免有人不会叠被子,或者叠得太慢,我今天就来教教你们,顺便看看你们的情况。」

她说出了一番看似很有道理其实却十分没有逻辑的话。先不说我是从小学就开始住校的,叠被子?既然在入学前都参加过军训了,难道还有谁不会叠被子吗?应该说大家都能快速叠被子才对。

所以接下来的发展也如我所料,大家都能够比较快的叠好被子,虽然有叠的好看的和叠的不好看的,但都还过得去。因此我们结束了练习,又聊了会儿天便向教室走去了。

说起来,接下来是晚自习来着。不过这开学第一天的晚自习,那个喻老师究竟会安排我们干什么呢?

虽然隐隐约约有些猜到就是了。

5

「咳,那么我们今天晚上就来决定一下班里的各种职务由谁当选吧!」

喻中慧在讲台上说着。

果然是这样啊。说到一个班级,从座位、到同学间的认识,再到职位,这是理所当然的顺序呢。

「谁都可以竞选任何职位,在最后所有职位竞选者演讲完毕时,各位一并用一张纸,写上你支持的同学,匿名投票。投票数多者,当选。」

理所当然的规则。

那么,我要竞选什么职务好呢——竞选个鬼啦。

我才不会去竞选什么职务。虽然说有职务,就意味着有权力,这确实是相当诱人的条件。但同时也意味着有了责任,我相当讨厌责任这种东西,一旦什么没做好的话就拿你问事。再者,就算是有权力,但我们也仅仅是初中生罢了,就算是班长,就算是团委,基本上也没什么值得担起那么责任的权力。所以职务什么的完全是一种得不偿失的东西。我只要乖乖当好一个普通的学生就可以了。虽然没什么权力,但是班上任何事情也问不到我的头上,真是轻松啊。

至于说谁竞选的话,怎样都好啦。反正我也不认识这些人,谁来当对我来说都没关系。不过尽量还是不要投给那种一看就知道特别正经的人吧,因为如果班长、纪委、学委之类的过于负责的话,对我来说反倒是一件麻烦事。为什么?因为他们就会对自己的职务特别负责,导致偶尔我发生什么事的时候无法浑水摸鱼。

在此之上,我投票的标准的话,就是谁名字更让我觉得有意思就投谁。

好,就这么决定了。接下来就开始我的「装作在认真听讲其实脑内一直在胡思乱想其他事情」大作战!

因此,在最后每个职务究竟谁当选了,我根本就不知道。倒不是说班主任没有宣布,只是我完全没在听而已。

但是虽然竞选是OK了,但有一些小的职务还没有定下来,因为这些诸如『××课代表』的职务实在是太过繁多,竞选起来太费时间,所以就变成了老师现场安排。

语数外的课代表自然是一些学生自荐当的。而剩下的比如政史历生,甚至心理之类的,都是由老师来指定。

不过这些都和我没有关系。我确信老师不会无缘无故钦点我为什么职务的,所以我只需要坐在那里一动不动,不引起任何人的注目就OK了!

「呃,那有没有哪位愿意当计算机课代表呢?」

「……」

班级里是一阵沉默。说的也是,这种毫无意义的职位,根本没有谁想要当。

「老师,让李天祥来吧!他电脑技术很好!」

出乎意料的声音响起。

咦?哈——?怎么回事?我惊愕地抬起头来,发现吴炜星正满面春光的看着我。

喂,别开玩笑了你这家伙,你为什么要干这种事……!

「嗯?好吧,那就李天祥同学来吧。」

而喻中慧则轻松的接过了吴炜星的建议。

等等!给我等等啊!为什么会这么轻松的接受啊!倒不如说,为什么连我的意见都不问一下啊!虽说就算问了我意见我也不可能说不,只能乖乖的说可以……但是果然好奇怪啊!至少问问啊!装个样子问问我让我心里好受一些啊!

就这样,在我的不知所措中,班级的所有职位都安排好了,而晚自习也随之结束了。

我去到食堂,吃了下夜宵,因为早听说这所学校在晚自习下课后会有夜宵提供。

吃完后,我便回寝室了。

就这样,我初中生活的第一天落下了帷幕。

而我的那无聊的、毫无特色的、和普通人别无差异的初中日常生活,也同时开始了。

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