军训要带些什么东西呢？我一边思索一边着手准备起来。首先，怎么装。作为不经常出门的，出门也可以随时取东西的人，包之类的基本上用不到，只是用来装装样子的。所以我家根本没有行李箱之类的。所以我只能现在去买。当然，也基本上只是用来装装样子的。
箱子搞到手了，就看里边要装什么了。一般来说，军训的话里边放些衣服、水之类的必需品，防晒霜、创可贴之类的消耗品差不多就行了。不过毕竟单独出远门，还是要小心一些的。所以我列了一份清单，内容如下：
望远镜一副，多功能刀一把，电动风扇一个，五号电池八节，七号电池十二节，笔记本四本，文具袋简约配置，花露水一瓶，洗发水一瓶，洗面奶一瓶，抽纸两包，扑克牌两副（娱乐防身两用），小型工具箱一个（内涵螺丝刀、老虎钳等工具），针线工具一套（小），长尾夹八个（两大三中三小），回形针一把，伞两把，小蜜蜂扩音器一台，插座一个，各种连接线，遮阳帽一个，弹簧三个，小型弹力球一个，魔术贴一对，盆两个（一大一小），消毒液一小瓶，拖鞋一双，火柴一盒，万向轮一个，抹布两条，五分之一匹薄纱，蜂蜜一瓶，透明胶一卷（大），双面胶一卷（小），热熔胶一杆，黑胡椒一瓶，盐一瓶，液体蚊香一瓶，口琴一支，竖笛一支，手电筒一支，酒精棉片（足够），碘液一瓶，板蓝根四剂，藿香正气水四剂，阿斯匹德类药物，人丹一瓶，氧氟沙星十粒，头孢类药物，棉签一瓶（共二十支），绷带一卷（约五米），风油精一瓶，牙刷一支，马克杯一个，牙膏一支，金墨水一瓶（密封），字典一部，温度计一支，魔方一个，橡皮泥（紫色），皮筋一扎，蜡烛两支，数字贴纸一版，晾衣架四个，垃圾袋一卷，小苏打一袋，皮带一根，消毒液一瓶，柠檬水一瓶……
正在我边想边记时，陈某给我打了个电话。
“老周，你在哪啊”
“在家。”
“就知道你不出门。怎样，军训准备好了吗”
“正在。”
“你准备了些啥”
“正在发送图片”
“哥你这，是不是带的东西有些些多啊”
“当面问。”
“行行行，刚好我有时间 你等着我就来”
“行。”
不多时，响起了敲门声。
“哥你带这么些东西是要干什么啊？”
“有用。”
“不是，我寻思你带衣服、药、笔记本什么的我都能理解。你带什么万向轮热熔胶干什么啊？还有你这女装是什么意思啊？”
“想看？”
“不不不别误会，只是没想到你还有这种…”
“现在就可以。”
“别别别，大费周章的。但你带这玩意又要干啥啊？”
“有用。”
“行行，你说啥是啥好吧。只不过你这么些东西要怎么放进去啊？”
“随便。”
“随便？刚好我行李还没收拾呢。我倒要看看你这么些东西要怎么放。”
不多说话，着手收拾。充分利用行李箱的每一寸空间，把行李箱的每个空隙都几乎塞满。但神奇的是每个东西都出乎意料地好拿好用。
“你这……老周你行啊你，这就放进去了？咋放的教教我嘞。”
“……”
能这么轻松地塞进去得益于我的技能。其一是“预见”，它可以展现每个物品的形态改变之后的状态和时间，我只要挑出军训时会改变形态的东西就行了。其二是“规划”，它可以清晰列出事件的清单，最佳的规划。有意思的是这俩技能算是我的被动，不用我主观发动，所以没有翻车的后果。不过经过我的实验，这些“被动”技能都有更高能的效果，那时就要我自己发动了。
“你从来没做过家务吗？”我反问道。
“嗐，咱不学习嘛，没时间。”
“那你成绩不还是上不去。”
“嘿人艰不拆不知道吗，当我的面捅我刀子好玩吗？”
“事实胜于雄辩。”
“……你还是一如既往毒舌。”
“还有事吗？”
“有有有。刚好我还有问题要和你商量一下呢。你说我们这分班是不是有点奇怪？”
“怎么？”
“我们班这班主任是今年中考状元的班主任，本来带我们应该要高兴才对。可你看，我们班成绩割裂很大。”
“哪里拿的。”
“啥？”
“成绩。”
“特殊渠道特殊渠道。”
“你母亲那。”
“什么？”
“那里来的。”
“……就知道什么都瞒不过你。摊牌了，田茂就是我妈。不过我似乎从来没跟你提起过她吧，你又是从哪知道的？”
“小学，统计，我。”
“淦，都忘了你是班长了，啥事都归你管。好吧我认栽。但你看这成绩，很差很差的在我们班有六七个。虽然还有你跟卞文欣这些成绩很好的人，高分质量在线，但差生也是真的多。前几年都没有这些情况的。你说这咋了？”
“新闻。”
“新闻又咋了？”
“公民统招。”
“啥意思？”
我懒得解释，直接百度，顺便备忘录里附了一句话：你平时都在干些什么？
“原来如此，我懂了。但这配给也太不平衡了，你叫一个老师怎么照顾得过来呢？”
“问你母亲。”
“她也挺难受的。她要有办法我至于来问你吗？”
“你认为教育方面的问题你来问一个学生有用吗？”
“你不是挺博学的吗？问个问题又怎么啦。”
“请回。”
“答不上来就送客，这可真有你的风格。”
“再见。”一边说一边将陈某推走。
“哎等等，别这么着急啊，我错了我错了行不？我也是蛮着急，毕竟我妈身体也不太行，她也想休息休息。可现在又出了这么个政策，我也担心她。”
沉默了一会儿，我让他现出门等等。自己进到房间里的隔间，这是一个专门的录音室。
过了一会儿，我出了房间。陈某问：“有办法了吗？”
“把这个录音放给她听。”
“就行了？”
“对。”
“小陈啊，你来给我捶捶肩。”
“来喽。妈，老周让我给你听段录音。”
“就你那个成绩挺好的同学？”
“诶对对对，就他。”
“行吧。”毕竟他也是校长特别关注的人，听听总不会有问题。
过了一会，屋内的空气凝华了。
“老周你干什么，你让校长强制要求这个班必须在初三成为全区第一甚至全市第一？你疯了吧。”
“放心。”
“不是你这让我怎么放心？我已经被魔鬼训练了好吧。”
毕竟这是我用伪音录出来的，也根本不是校长的指令。我只不过用身份行了个方便罢了。
反正这段时间他们应该不会来烦我了，就安安心心等着去军训吧。
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