语言，既是文明传承的载体，也是日常交流的工具。试想一下这个世界如果没有语言会怎么样，我们变得无法学习，无法交流，不同地方的人，连最起码的了解都没有，人生局限在一块狭小的地方，生命的全部意义就在于生产，繁殖。没有历史，没有科学。只能像动物一般，通过声带和肢体来表达意思。
比如：“啊”代表好，可以。
“啊~啊~”代表不行。
生气了的就打，愉快了就笑。
不过这对某些人来说，或许是很吸引人的假设。
比如，考生。
“既然已经有了平假名，为什么还要弄出片假名来呢。”我，啟人.莫纳丽达，原本是个货真价实的“希腊公民”，现在则在位于神奈川的一座图书馆进行着语言学习。
“语言一旦确定下来，就不应轻易的更改，这不只是为了传统，也为了方便教育。啟人大人您竟然花了两个星期都没有背全五十音图，这种低下的学习效率从另一种方面来看实在是让人震惊呢。”黑发的管家回答道。
“明明那本漫画上面都是英文，为什么一到日本全变成蝌蚪了。。。”
“嘛，小啟，这些教材都是这个国家小学生用的教材，而你连五十音图都背不出来，还谈什么在日本生活啊。”金发的爱丽丝得意洋洋的批评着我，虽然让人不爽，但爱丽丝在学习速度方面的确是让人惊讶。不仅在拿到教材的第一天就背光了五十音，并且在刚刚来到日本的第一个星期就通过了被称之为“N2”的国家级语言类考试。而这份常超的学习天赋带来了非常多的便利，从日常的上街，购物，三个人几乎所有的吃穿住行都被爱丽丝一个人全包了，真不愧是最强的女仆嘛，如果没有爱丽丝的话，在这个国家生活还真是多灾多难啊。
“不是人人都有你那种天赋的好吗，爱丽丝，给我对全国300万N2考生道歉啊！”
“这个随便的300万的数据是哪来的。。”九条好像有点不知所措。
“嘛，这么多人呢，300万大概差不多啦。”
“啟人大人，我觉得你不仅是对学习，对人生的态度也应该严谨一点了。。。”管家的忠告什么时候都是那么的直击重点啊。
“嘛，虽然如此，但这些东西实在是记不住啊。”
“其实我有一个想法，”天才女仆爱丽丝发话了，我和九条都竖起了耳朵。
“啟人现在虽说在日本，但几乎天天和我们在一起，没有日语的氛围，而强迫我们一起说日语又有点不切实际。所以，我觉得。。。”
至此，我充满血泪的日语学习生活开始了。
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