俗话说患难见真情，正是因为人人自危，在这种危机时刻还愿意向别人伸出援手的人毫无疑问都是真正的朋友。
这句话无论放在什么地方，那类人中的都是适用的，高中生自然也不能例外，那么身为高中生最危急，最绝望且无助的时刻是什么呢？
没错！就是交作业！
明明只有一天还要被称为双休日，明明布置了一堆作业还要宣扬自己的仁慈，明明不会批改却要求收上去，那多到已经变成不可数名词，却不得不完成的作业就是高中生最可怕的噩梦。
当还有大量作业未能完成，老师和课代表已如厉鬼般逼近之时，就是高中生最危急的时刻！
“各组课代表赶紧把数学作业收一下，数学老师说她待会自习要看，没写完的也先交一下，别差太多就行。”
星期日晚7点，数学课代表带着绝对的坏消息回到了教室。
“卧槽，她有毒吧！”
“疯了是吧！布置那么多谁写的完啊！”
“谁写完了赶紧借我抄一下。”
“我还是赶紧溜吧，果然今晚就不该来。”
“梁一流你又要去打游戏了。”
“屁！老子那是电竞你懂什么！老子都加入绝地求生战队了！”
“网上的青训营也算战队吗？”
本来应该明早交的数学作业因为今晚有数学晚自习的被数学老师提前了，原本还算安静的教室乱成了一锅粥，大家为了应付数学老师可谓是八仙过海各显神通。
吵闹的教室让杨宇桓有些烦躁，没写作业就赶紧去补，吵吵闹闹的还让不让人写题了？用嘴补作业是吧！
来自写完作业的人的从容与烦恼……
“唉！”
杨宇桓长叹一声，随即从书包里取出一本格言，准备边看边等教室安静下来。
“呐……你作业写完了没？”
一根手指戳了戳他的胳膊。
“……”
杨宇桓不想回答，也不想去看，他就是一只遇到危险的鸵鸟，只想把头埋进名为文字的沙堆。
“这种时候不能装作没听见啊！”
看到杨宇桓这个反应，陈绥心就知道他写完了。
“……”
然而杨宇桓只是一个劲的把视线移开。
“喂！老师就要来了！你到底写完没！写完了就借我抄一下啊！”
陈绥心有点抓狂，拼命的去拽杨宇桓的领子，想让这家伙把头扭过来。
“我相信你可以补完的，加油！頑張れ！”
杨宇桓被摇的有点晕，这下他不得不回头了，但说出来的话嘛……完全不是陈绥心想听到的，甚至是完全相反的。
“能补完个屁啊！我超！你知道那玩意有多少吗！整整一页啊！多少小题，多少大题，随便一个都特么能让我做一个小时好吗？”
陈绥心面容扭曲，一副近乎崩溃的样子，试图唤醒杨宇桓那并不存在同情心。
“不会的，我都做完了，前几道选择和填空你还是可以做出来的。”
说完，杨宇桓郑重的点了点头，朝陈绥心竖起了大拇指。
“艹！我是要听你说这个吗！死ね死ね死ね！この雑種！”
尽管早有借作业失败的准备，但陈绥心依旧破了大防，她始终不能理解为毛有人会对抄作业如此抗拒，自己不抄就算了，为毛也不让她抄啊！
“虽然不能给你抄，但你要是真的不会我可以给你讲讲。”
看大小姐开始“认真”写作业了，杨宇桓颇有些欣慰的说到。
“滚蛋滚蛋！鬼才要你讲题！别打扰我补作业。”陈绥心不耐烦的说到。
“我也是好心……”
杨宇桓有点尴尬。
“滚蛋！”
陈绥心打断了杨宇桓的话，不容置疑的说道：“你要真好心就应该二话不说把作业给我抄！”
“这个是真不行……”
杨宇桓很无奈的说到，虽然不能从根本上矫正大小姐不正确的思想，但至少能限制一下大小姐不正确的行为。
就在陈绥心埋头狂补作业之际，又有人窜了过来……
“杨狗杨狗，能借你作业抄一下不？”
杨宇桓写题的手一顿，这个称呼，这个声音，是班上仅有的会让杨宇桓切实感到烦躁的女生——刘玉婷。（就是磕基腐，还要给正主说自己再磕的超级自来熟）
为了尽快把这家伙打发走，杨宇桓开始掏书包了。
“你敢给她借你就死定了。”
来自大小姐的威胁让杨宇桓动作一僵。
“快点快点，要来不及了。”
刘玉婷在一旁催促，正如她所说收作业的人正在来的路上。
“你敢给她借你就死定了。”
陈绥心再度警告。
杨宇桓认真想了想，刘玉婷和他不熟，所以自己没必要管她，也就是说这个作业可以借。
于是他取出了数学作业，于此同时陈绥心的警告声第三次响起：
“你 敢 给 她 借 你 就 死 定 了 ！”
“嗯，给。”
“谢谢。”
刘玉婷很轻易的就拿着数学作业回去抄了……
“杨宇桓！你给她借都不给我借是吧？！”
陈绥心真的怒了，作业也不补了，一拍桌子咬牙切齿的质问到。
“这不是和她关系不咋地吗，关系不咋地的话抄作业啥的就无所谓了……”
杨宇桓有点没想到陈绥心反应这么大，不过这确实是他思维和别人不同的地方。
“那我觉得咱俩的关系也可以不咋地。”陈绥心沉着脸说到。
“啊这，别！听我解释！这个一定要听我解释！”
杨宇桓被吓到了，他可不敢赌大小姐的话是真是假，赶忙说到。
“给你五分钟。”
陈绥心死死盯着杨宇桓，一副今天不给她个说的过去的理由就要恩断义绝的架势。
“抄作业这事它没有意义你知道吧？虽然可以应付作业检查，但作业这东西是用来巩固复习知识的，这样糊弄过去没有半点好处，这就是为什么我平常宁可不叫都不抄作业的原因。我之所以不给你抄其实也是这个原因，抄作业你又能得到什么呢？不想写就不写，抄作业浪费时间还啥也没学下有啥意义呢？”
“那老师要收我能怎么办？”
“所以就是要看什么科目重要，选择好先写什么再写什么，像数学这种必须靠理解才能学好的科目就绝对不能抄！正因为咱俩关系好，所以我可以给你讲，但绝对不能给你抄，否则我良心过不去，何况你本来数学就不好，就更不能给你抄了。但刘玉婷不一样，我和她不熟，她学咋样和我没一点关系。”
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